특수교육학개론-말아톤 영화를 보고 장애이해의 폭 감상문

소개글

특수교육학개론-말아톤 영화를 보고 장애이해의 폭 감상문에 대한 보고서 자료입니다.

목차

첫 번째, 초원이가 마라톤을 시작한 배경이다.
두 번째, 장애를 가진 가족구성원 둔 초원이 가족의 심정이다.
세 번째, 장애를 가진 초원이와 주변사람의 관계이다.

본문내용

가 되려는 우리학교 재활과 선배님을 만났을 때 이해를 못했는데, 그 선배님은 영화 속에 나왔던 감동을 어쩌면 경험해봤기 때문이 아닐까라는 생각이 들면서 그 마음을 조금을 알 것 같다.
영화를 통해서 장애에 대해서 생각해보는 시간을 갖게 된 점과 나에게 숨어있던 장애에 대한 편견을 찾아내 조금씩이나마 바꿀 수 있어 좋았다. 여전히 나에게는 장애에 대해서 무지와 함께 그 무지에 오는 막연한 두려움이 있다. 특수 교육학개론을 통해서 내가 얼마나 바꾸고 실제 교사가 되어 장애학생을 만났을 때 얼마나 잘 대처할 수 있을지 모르지만 장애인이 나와 관계가 없고, 먼 이야기가 아니라 나와 직간접으로 연관이 있다는 사실을 깨닫게 된 것에 나는 좋은 교사가 되기 위한 필요한 마음가짐 중에서 한 가지 가지고 있다고 본다.

키워드

말아톤,   장애,   자폐증