우리나라 학교교육과 학교사회 사업에 대해 논하시오.

소개글

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목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 우리나라 학교교육의 현실
2. 우리나라 학교사회 사업
3. 우리나라 학교교육과 학교사회 사업의 관계
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

못하는 정책자들도 문제라 생각한다. 하지만 학교사회사업을 더욱 더 활성화 시킬 수 있도록 노력하여야 할 것이다. 이러한 것이 우리나라 학생의 삶의 질을 높이고 교육의 본질적인 목적을 달성하기 위한 필수적인 당면과제라고 할 수 있기 때문이다.
Ⅳ 참고문헌
- 조강래, “교육투자 우선지역 지원사업과 저소득층자녀의 학력향상 방안”, 경상대, 2009
- 송혜정, “학교사회복지사의 전문성과 역할에 관한 연구” 침례신학대, 2008
- 엄명용외, “사회복지실천의 이해”, 학지사, 2007
- 이한숙, “학교사회사업의 효과적 정립방안에 관한 연구”, 원광대, 2007
- 문다솔, “학교사회사업 Wee 프로젝트 상담체계의 개선방안 연구”, 서울신학대, 2012
- 김경신외, “청소년복지론”, 청목출판사, 2007

키워드

우리나라 학교교육,   학교사회 사업,   학교교육과 학교사회 사업의 관계,   교육사회학