[학교사회사업론]학교조직 유형과 기능, 목적을 설명하시오.

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목차

1. 학교조직의 의미
2. 학교조직의 목표
3. 학교조직의 유형과 기능
-참고문헌

본문내용

법적근거
기능 및 역할
통합운영여부
교원인사자문위원회
교육공무원인사관리규정제34호(교육부훈령)
합리적이고 민주적인 인사행정 구현한다.
독립기구
성과급심사위원회
공무원수당 등에 관한 규정(대통령령)
구성원의 의견을 수렴하고 심의를 거쳐 성과평가기준 및 개인별 지급 등급을 결정한다.
통합운영 가능
교원능력개발평가
관리위원회
각 시·도 교육청 지침 교원등의 연수에 관한 규정 제22조(대통령령)
교원능력개발평가제의 실시 및 운영에 필요한 사항 심의한다.
통합운영 가능
학교회계직원
인사위원회
학교회계직원취업규칙
(학교회계직원 인사노무 종합실무 참고자료)
회계직원 인사관리의 공정성 확보
통합운영 가능
-참고문헌
장태범 (2000, 교육과학사) 학교경영론.
정만선 (2004. 학지사) 학교사회복지의 이론과 실제.

키워드

학교사회사업론,   학교조직의미,   학교조직목표,   학교조직유형