목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 발달의 중요성
2. 영유아기 발달 특성
3. 양육자의 태도
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 영유아 발달의 중요성
2. 영유아기 발달 특성
3. 양육자의 태도
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
그것을 모방하려는 특성이 있으며, 행동이나 어떤 자극에 대한 반응마저도 모방하려는 특성이 있다는 것을 잊어서는 안 된다. 부모는 아동의 거울이라는 말을 명심하고 언제나 아동 앞에서 행동을 조심해야만 할 것이다.
Ⅲ. 결론
아동은 양육자가 어떤 태도를 취하느냐에 다라 달라진다. 아이의 성격은 90%가 환경에 의해서 만들어진다는 연구 결과도 있다. 부모의 사랑을 받으면서 자란 아이는 자신감을 갖고 자기긍정적인 행동을 하게 된다. 하지만 영유아시절부터 관심이나 존중을 받지 못한 아이는 부정적이고 소극적인 행동을 하게 된다. 이런 성격은 성인이 되어서도 그대로 이어지는 경우가 많다.
그렇기 때문에 양육자는 아동의 발달에 막중한 책임감을 느끼고 행동해야만 한다. 하지만 가장 중요한 것은 현재 영유아의 발달 상태가 어떠한지 정확하게 파악하고 자율적인 태도로 아동을 대해야 한다는 것이다. 어린 시절부터 어떤 장애물을 스스로 이겨냈다는 만족감이야말로 살아가는데 큰 자기긍정을 만들어주는 요소가 될 것이다.
*참고문헌
김말이, <유아의 양육태도 및 사회성 발달에 관한 연구>, 영남대학교 행정대학원, 2008
김영옥, 최미숙, 황윤세, <아동발달론>, 공동체, 2009
Ⅲ. 결론
아동은 양육자가 어떤 태도를 취하느냐에 다라 달라진다. 아이의 성격은 90%가 환경에 의해서 만들어진다는 연구 결과도 있다. 부모의 사랑을 받으면서 자란 아이는 자신감을 갖고 자기긍정적인 행동을 하게 된다. 하지만 영유아시절부터 관심이나 존중을 받지 못한 아이는 부정적이고 소극적인 행동을 하게 된다. 이런 성격은 성인이 되어서도 그대로 이어지는 경우가 많다.
그렇기 때문에 양육자는 아동의 발달에 막중한 책임감을 느끼고 행동해야만 한다. 하지만 가장 중요한 것은 현재 영유아의 발달 상태가 어떠한지 정확하게 파악하고 자율적인 태도로 아동을 대해야 한다는 것이다. 어린 시절부터 어떤 장애물을 스스로 이겨냈다는 만족감이야말로 살아가는데 큰 자기긍정을 만들어주는 요소가 될 것이다.
*참고문헌
김말이, <유아의 양육태도 및 사회성 발달에 관한 연구>, 영남대학교 행정대학원, 2008
김영옥, 최미숙, 황윤세, <아동발달론>, 공동체, 2009
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