(A+ 레포트,시험대비) [아동미술] 영아기, 유아기 아동 미술의 교수방법

소개글

(A+ 레포트,시험대비) [아동미술] 영아기, 유아기 아동 미술의 교수방법에 대한 보고서 자료입니다.

목차

(1) 영아기
(2) 유아기

본문내용

소(CD 색, 질감, 모 양, 면, 선 )들을 즐겁게 듣고 볼 수 있는 시간과 장소를 충분히 제공한다.
- 우리나라와 다른 나라의 다양한 음악과 춤, 미술작품에 대해 가깝게 느끼고 즐길 수 있도록 관련 자료(메 사진, 비디오, 공연 인쇄물)를 전시하거나 경험하도록 실제 관람 기회를 제공한다.
- 자신과 다른 사람의 미술작품이나 춤의 특성에 대해 이야기를 나누는 경험 을 즐기도록 한다.
- 친숙한 환경에서 겪은 경험이 중요하므로 자신과 또래의 작품뿐 아니라 일상생활에서 다양한 음악, 춤, 미술작품, 극 놀이를 자연스럽게 접할 수 있는 역동적인 예술적 환경을 제공하는 것이 중요하다.
- 다양한 작품을 감상할 수 있는 미술관 관람 등의 기회를 제공해야 한다.
- 듣거나 본 것에 대해 어떻게 생각하고 어떠한 감정을 느끼는지 자연스럽게 의견을 나누도록 하여 아름다움에 대한 풍부한 감성을 기르도록 격려해야 한다
- 각각 자신이 느끼는 것에 따라 자유롭게 예술적 표현을 할 수 있고, 그 표현 이 존중받아야 한다는 것을 인식하는 것이 중요하다. 이를 통해 유명한 예술작품뿐만 아니라 다른 사람의 작품을 가치 있게 여 기는 태도를 기를 수 있도록 해야 한다.

키워드

아동미술,   영아기 아동미술의 교육방법,   유아기 아동 미술의 교수방법,