목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 안정된 애착이란
2. 자녀와 안정된 애착을 형성하기 위한 노력과 그 이유
1) 상호작용
2) 온정적이며 자상함
3) 환경
4) 성취감
5) 놀이
6) 정서적 안정
7) 사랑
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 안정된 애착이란
2. 자녀와 안정된 애착을 형성하기 위한 노력과 그 이유
1) 상호작용
2) 온정적이며 자상함
3) 환경
4) 성취감
5) 놀이
6) 정서적 안정
7) 사랑
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
로만 하는 거짓사랑은 아이들도 안다. 부모는 말이나 행동이 일치되어야 한다. 양적으로 되지 않을 때는 질적으로 잘해주면 된다. 부모가 모델이 되어야 한다.
3. 나의 의견
아기는 태어나는 순간부터 주위환경에 적응하면서 살아가는 능력을 키워나가게 된다. 이 때 가정환경이 유아의 일차적 환경이며 모든 생활의 중심이 된다. 가정환경의 핵심은 부모이며, 부모는 유아 초기에 상호작용하는 경험의 양적질적인 측면과 모든 발달에 영향을 미치므로 부모가 유아교육 및 발달에 대한 효율적인 가치관, 의식, 태도를 가지고 부모로서의 역할을 수행하기 위한 부모교육을 실시하는 것이 무엇보다 중요하다. 즉 자녀양육에서 부모의 역할이 자녀의 발달뿐만 아니라 부모자신의 발달에도 매우 중요하므로 부모교육이 필요하다. 또한 현대사회의 변화로 부모의 교육적 기능 및 역할의 약화, 부모의 가치체계 혼란과 같은 복잡한 문제들로 인하여 부모교육의 필요성은 더욱 요구된다.
Hamner & Turner(1985)는 부모교육의 필요성을 다음과 같이 요악하고 있다.
첫째, 대부분의 사람들이 현재 부모이거나 미래에 부모가 된다. 그러므로 부모역할에 대한 훈련이 필요하다.
둘째, 부모역할을 성공적으로 수행하기 위한 지침이 충분하지 않아서 부모들을 혼란스럽게 하고 있다.
셋째, 효과적인 부모역할은 특히 아동기 초기에 전반적인 발달에 걸쳐 중요하다. 가정은 한 사람의 생애에 있어서 최초이자 가장 중요하며 가장 지속적인 영향을 준다.
넷째, 부모역할 하기가 어렵다. 자녀양육에는 상당한 스트레스가 따르고 부모가 원하는 만큼 자녀에게 해줄 수 없기 때문에 죄책감이 따른다. 부모 역할을 효과적으로 하기 위해서는 이에 대한 지식이 필요하다.
다섯째, 부모들은 도움받기를 원하고 도움이 필요하다. 부모역할 수행에는 도움이 필요하며, 다양한 가족형태에 따라 욕구도 다양하므로 가족지원체계를 파악하고 유지하는데 도움이 필요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 자녀와 안정된 애착을 형성하기 위해 노력해야 할 점을 5가지 이상 구체적으로 제시하고 그 이유를 서술해 보았다. 아동이 경험하는 초기의 애착 관계의 질이 후기의 다양한 발달에 영향을 미치게 되는 이유는 부모와의 상호 작용 과정에서 발달된 초기 관계 유형을 아동이 내면화하고 일반화하기 때문이다. 아동의 신호에 민감하고 반응적인 어머니의 양육특성은 아동으로 하여금 어머니에 대해 신뢰감을 갖게 하고 안정적인 내적표상을 발달시키는 한편, 아동 자신에 대해서도 애정과 지지를 받을 만한 가치가 있는 존재로 표상하는 내적실행모델(Internal working model)을 발달시킨다. 그러나 둔감하고 비일관적인 어머니의 양육특성은 아동이 자신을 무가치한 존재로 인식하는 자아에 대한 표상을 갖게 한다.
참고문헌
김영옥, 부모교육, 공동체, 2007.
김영옥 외, 아동발달론, 공동체, 2010.
김유미, 뇌를 통해 본 아동의 정서, 학지사, 2005.
권숙화, 어머니의 애착유형이 유아의 창의성과 놀이성에 미치는 영향, 위덕대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2008.
3. 나의 의견
아기는 태어나는 순간부터 주위환경에 적응하면서 살아가는 능력을 키워나가게 된다. 이 때 가정환경이 유아의 일차적 환경이며 모든 생활의 중심이 된다. 가정환경의 핵심은 부모이며, 부모는 유아 초기에 상호작용하는 경험의 양적질적인 측면과 모든 발달에 영향을 미치므로 부모가 유아교육 및 발달에 대한 효율적인 가치관, 의식, 태도를 가지고 부모로서의 역할을 수행하기 위한 부모교육을 실시하는 것이 무엇보다 중요하다. 즉 자녀양육에서 부모의 역할이 자녀의 발달뿐만 아니라 부모자신의 발달에도 매우 중요하므로 부모교육이 필요하다. 또한 현대사회의 변화로 부모의 교육적 기능 및 역할의 약화, 부모의 가치체계 혼란과 같은 복잡한 문제들로 인하여 부모교육의 필요성은 더욱 요구된다.
Hamner & Turner(1985)는 부모교육의 필요성을 다음과 같이 요악하고 있다.
첫째, 대부분의 사람들이 현재 부모이거나 미래에 부모가 된다. 그러므로 부모역할에 대한 훈련이 필요하다.
둘째, 부모역할을 성공적으로 수행하기 위한 지침이 충분하지 않아서 부모들을 혼란스럽게 하고 있다.
셋째, 효과적인 부모역할은 특히 아동기 초기에 전반적인 발달에 걸쳐 중요하다. 가정은 한 사람의 생애에 있어서 최초이자 가장 중요하며 가장 지속적인 영향을 준다.
넷째, 부모역할 하기가 어렵다. 자녀양육에는 상당한 스트레스가 따르고 부모가 원하는 만큼 자녀에게 해줄 수 없기 때문에 죄책감이 따른다. 부모 역할을 효과적으로 하기 위해서는 이에 대한 지식이 필요하다.
다섯째, 부모들은 도움받기를 원하고 도움이 필요하다. 부모역할 수행에는 도움이 필요하며, 다양한 가족형태에 따라 욕구도 다양하므로 가족지원체계를 파악하고 유지하는데 도움이 필요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 자녀와 안정된 애착을 형성하기 위해 노력해야 할 점을 5가지 이상 구체적으로 제시하고 그 이유를 서술해 보았다. 아동이 경험하는 초기의 애착 관계의 질이 후기의 다양한 발달에 영향을 미치게 되는 이유는 부모와의 상호 작용 과정에서 발달된 초기 관계 유형을 아동이 내면화하고 일반화하기 때문이다. 아동의 신호에 민감하고 반응적인 어머니의 양육특성은 아동으로 하여금 어머니에 대해 신뢰감을 갖게 하고 안정적인 내적표상을 발달시키는 한편, 아동 자신에 대해서도 애정과 지지를 받을 만한 가치가 있는 존재로 표상하는 내적실행모델(Internal working model)을 발달시킨다. 그러나 둔감하고 비일관적인 어머니의 양육특성은 아동이 자신을 무가치한 존재로 인식하는 자아에 대한 표상을 갖게 한다.
참고문헌
김영옥, 부모교육, 공동체, 2007.
김영옥 외, 아동발달론, 공동체, 2010.
김유미, 뇌를 통해 본 아동의 정서, 학지사, 2005.
권숙화, 어머니의 애착유형이 유아의 창의성과 놀이성에 미치는 영향, 위덕대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2008.
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