애착형성 이론

본문내용

어머니보다 영아와 더 적은 시간을 보내기 때문인 것으로 보 여진다(van IJzendoorn & Bakermans-Kranenburg, 1996). 일반적으로 아버지들은 아동 에게 어머니를 통한 간접적인 영향을 준다.
◈ 애착과 이후의 발달
Bowlby & Ainsworth
안정된 애착을 형성한 영아들은 부모를 안정기지로 하여 주위환경을 능동적으로 탐색하 기 때문에 인지적, 사회적으로 더 유능한 아동으로 성장한다.
Waters, Wippman, & Sroufe(1979)
생후 15개월에 영아의 어머니에 대한 애착의 질적 특성을 측정한 후, 3½세가 되었을 때 유아원에서의 행동을 관찰.
관찰결과,
-영아기에 안정 애착을 형성한 유아들은 유아원에서 지도자 역할을 하였고, 자주 놀이활 동을 선도하며 다른 유아의 욕구와 감정에 민감하게 반응함으로써 또래들 사이에 인기 가 있었다. 교사들은 안정애착의 유아들을 호기심많고 자발적이며 열정적인 학습자라고 평가함.
-불안정 애착의 영아들은 3½세에 사회적으로 그리고 정서적으로 철회하고 다른 유아와 의 놀이에 적극적으로 참여하지 못하였다. 안정애착 유아들보다 호기심이 적고 학습에 대한 흥미도 적었으며 목표지향성이 부족하였다.
-아동중기와 청년기에 이르러서도, 안정애착이었던 아동이나 청소년들은 여전히 지적으 로, 사회적으로 더 잘 적응하였고, 자신만만하고 학교에서 우수한 수행을 나타냈고 (Jacobsen & Hofmann, 1997), 또래들 사이에서도 인기가 있었다(Elicker, Englund, & Sroufe, 1992).
Belsky, Spritz & Crnic(1996)
영아기에 형성한 애착유형에 따라 정보처리양식이 달라진다는 것을 발견.
안정애착의 3세 유아들은 긍정적 사건을 더 잘 기억한 반면, 불안정 애착의 유아들은 부 정적 가선을 더 잘 기억하는 차이를 보였다.
----> 애착의 질적 특성이 개인의 정보처리양식에 영향을 줌
어머니와 불안정하게 애착된 모든 영아들이 정상적으로 성장하지 못하나? NO!
아버지나 조부모 혹은 형제자매에 대한 애정적 유대가 불안정한 어머니-영아관계를 보 상할 수 있다(van IJzendoorn & De Wolff, 1997).
처음에 불안정 애착이더라도 또래나 가까운 친구, 연인 혹은 배우자와의 상호작용을 통 해 새로운 사회적 기술과 태도를 학습할 수 있는 많은 시간을 갖는다면 안정된 애착 유 형으로 변화될 수 있다.

키워드

중다 애착,   애착 안정성,   양육의 질적 특성