(A+ 레포트,시험대비) [유아생활지도] 긍정적 생활지도

소개글

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목차

1) 긍정적 생활지도의 원리

2) 긍정적 생활지도의 방법

본문내용

부정 적인 영향을 미친다. 유아는 처벌을 받을 때 수치심과 공포심, 자존감의 상실을 경험하기 때문에 반항을 하기도 한다. 따라서 긍정 적인 생활지도에서는 부정 적인 지도 방법의 대안으로서 사용할 수 있는 방법들을 제안하고 있다.
넷째, 유아의 인격 형성에 필요한 삶의 능력을 가르친다. 유아는 성인으로부터 부정 적인 기술을 습득하는 대신 긍정적인 기술을 배움으로 써 인격 형성에 필요한 삶의 능력을 기를 수 있다. 이러한 삶의 능력은 개인마다 다를 수 있지만, 일반적으로 타인에 대한 배려, 문제해결 능력, 정직, 자제력, 긍정적인 자아개념, 책임감, 협력, 개방적인 의사소통 능력 등이다.
이러한 능력들은 유아가 상호 존중, 협력, 해결 방법에 중점을 둔 긍정적인 생활지도를 경험할 때 발달할 수 있다.

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