미술활동이 유아의 과잉행동에 미치는 효과에 대해 논하시오.

소개글

미술활동이 유아의 과잉행동에 미치는 효과에 대해 논하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 미술활동의 가치 및 과잉행동장애 유아에 대한 의의
2. 미술활동이 유아의 과잉행동에 미치는 효과
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

효과에 대해 살펴보았다. 많은 연구결과, 이러한 미술활동에 대해 영유아들은 흥미를 가지고 능동적으로 참여하는 것으로 나타났다. 하지만, 이러한 미술활동의 중요성을 교사나 기관이 인식하고 있지만, 활동의 준비나 배경지식 등이 부족하여 활발한 수업전개가 여의치 못한 것으로 조사되고 있다. 따라서 이에 대한 교사교육과 자료개발이 시급히 개발되어야 한다고 생각한다.
Ⅳ 참고문헌
- 김기연, “다양한 미술활동 프로그램이 ADHD 성향 유아의 과잉행동에 미치는 영향”, 대구대, 2007
- 공귀점, “미술활동 프로그램이 ADHD 아동의 주의집중과 과잉행동, 긍정적 자아개념에 미치는 효과”, 대구대, 2008
- 이경숙, “미술활동 프로그램이 ADHD 유아의 주의산만·과잉행동에 미치는 영향”, 아주대, 2009

키워드

미술활동,   과잉행동장애,   ADHD,   미술활동과 과잉행동장애,   미술활동의 가치,   유아미술