발달지체 아동의 인지발달

소개글

발달지체 아동의 인지발달에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 정상 유아의 특성
1. 전략
2. 세계에 관한 지식
3. 초인지
4. 기억 용량

II. 발달지체 유아의 특성

* 참고문헌

본문내용

요하지 않다.
결국, 주의 용량은 4세 이후에는 증가되지 않지만 주의 용량의 사용 능력은 계속 증가한다.
II. 발달지체 유아의 특성
발달지체 유아들은 자신들의 연령보다 훨씬 어린 정상 유아들과 비슷한 수준의 기술과 능력을 갖고 있다. 즉, 발달지체 유아들은 효율적이며 효과적인 학습 전략을 발달시키지 못하는 경우가 자주 있다. 이들은 또한 산출 결함 즉, 자기의 지식과 전략을 적절히 사용하지 못한다. 또한 발달지체 유아들은 교과에 성공하는 동료들만큼 지식 기반을 풍부하게 발달시키지 못한다. 지식 기반의 부적절성은 후속 학습문제의 원인으로 작용하고, 기존 지식 활용의 실패로 나타난다. 그러나 장기 기억에 있는 정보의 양은 심하게 적기는 하지만, 지식 기반 자체는 정상 아동처럼 발달지체 유아도 잘 구조화된 것으로 보고 있다. 따라서 발달지체 유아들의 교수시 이들의 전략 사용, 지식, 초인지 및 용량의 획득 지연을 고려하여야 한다. 그러나 전략적 행동이 교수의 목적이 되어서는 안 되며 문제 해결의 수단으로서 필요할 때 배워야 한다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

키워드

개념,   정의,   인지발달,   발달지체 아동의 인지발달