장애유아통합 지도과정에서 유의 할 내용과 개인적 소견

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장애유아통합 지도과정에서 유의 할 내용과 개인적 소견에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

. 하지만 장애인들의 출생부터 죽음까지 국가에서 모든 것을 책임지고 보조하고 지원하는 것보다는 유아기 때부터 통합교육을 통해 장애유아들의 자아존중감 향상과 능력의 향상을 통해 한 사회의 일원으로 살아가게 한다면 국가와 사회적 측면에서는 경제적인 효과를 누릴 수 있으며 개인적으로는 성취감, 능력감을 발휘할 수 있도록 할 수 있을 것이다.
이런 수업이 이루어짐으로 인해 장애 그리고 장애유아에 대해 이해하고 그들이 원하는 것과 그들이 우리에게 해줄 수 있는 것, 우리가 그들에게 해줄 수 있는 것 등에 대해 생각해 볼 수 있는 계기가 되었다고 본다. 더욱이 미래 유아교육을 담당할 예비교사들에게 이 수업은 스스로 장애에 대한 편견을 없애고 그것을 유아들에게 알려줄 수 있도록 하는 중요한 역할을 한다고 본다.

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