평생교육경영론)현대사회의 특징을 3-5개 분야를 요약하여 제시하고 각 특징에 따른 평생교육의 필요성을 기술하시오

소개글

평생교육경영론)현대사회의 특징을 3-5개 분야를 요약하여 제시하고 각 특징에 따른 평생교육의 필요성을 기술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

서론
본론
결론

참고문헌

본문내용

가와 평균 수명의 연장이 교육의 양적 확대 뿐 아니라 질적 변화를 초래하였다고 본다. 따라서 평생교육을 통해서 인간의 여가 생활의 증대와 활용 및 생활양식에 대한 인간의 욕구를 충족시켜야 하며, 인간관계의 위기 그리고 현대인의 정신과 육체의 부조화를 해결해야 한다. 또한 급속한 변화가 일어나는 사회 속에서 정치의 변동과 이데올로기의 위기에 있어서 정체감의 혼란 등의 해결하기 위해서도 평생 교육이 필요하다고 본다.
이러한 랭그랑의 의견은 현대를 살아가는 거의 모든 사람들이 공감한다. 이제는 평생 교육을 통해서 교육이 특정한 범위를 한정하고 일정한 시기에서 이루어지는 것이 아니라, 학습자의 필요와 요구에 따른 교육과정을, 학습자가 원하는 시기에, 학습자가 원하는 장소를 통해서 배울 수 있는 배움의 기회의 확대가 이루어져야 할 것이다.
참고 문헌
1. 김남진, and 박재국. \"평생학습사회 구현을 위한 유비쿼터스와 (장애인) 평생교육과의 관계 및 과제.\" 특수교육 저널: 이론과 실천 7.3 (2006): 287-304.
2. 천세영, and 한숭희. \"평생학습사회에서의 고등교육의 의미와 대학의 위상전환.\" 평생교육학연구 12.1 (2006): 127-144.

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평생교육,   경영론,   평생교육경영론