목차
Ⅰ 사회복지사와 클라이언트와의 관계에서 변화를 방해하는 관계
1. 사회복지사에 대한 클라이언트의 불신
2. 전이
3. 역전이
4. 저항
5. 양가감정
6. 미숙 및 부적절한 사회복지사의 태도
Ⅱ 변화를 방해하는 관계 다루기
1. 클라이언트의 불신 대처하기
2. 전이반응다루기
3. 역전이 반응 다루기
4. 저항 다루기
5. 양가감정 다루기
6. 직면하기
7. 긍정적 재해석하기
8. 문제를 성장의 기회로 재규정하기
참고문헌
1. 사회복지사에 대한 클라이언트의 불신
2. 전이
3. 역전이
4. 저항
5. 양가감정
6. 미숙 및 부적절한 사회복지사의 태도
Ⅱ 변화를 방해하는 관계 다루기
1. 클라이언트의 불신 대처하기
2. 전이반응다루기
3. 역전이 반응 다루기
4. 저항 다루기
5. 양가감정 다루기
6. 직면하기
7. 긍정적 재해석하기
8. 문제를 성장의 기회로 재규정하기
참고문헌
본문내용
만 클라이언트가 받아들일 준비가 되어 있지 않을 때는 역효과가 나타나기 쉽다.
7. 긍정적 재해석하기
긍정적 재해석하기는 클라이언트 입장에서 부정적이고 바람직하지 못한 감정들에 긍정적 의미를 부여하는 것으로서 클라이언트의 자기방어를 줄이고 자존심을 보호할 수 있도록 해주는 기술이다. 긍정적인 해석의 목적은 클라이언트의 반대를 용서하거나 왜곡된 인지를 강화하려는 것이 아니며 클라이언트에게 방어를 최소화하고 또 상처받기 쉬운 자존심을 보호하여 강점관점으로 일관되게 행동하는 것이다.
8. 문제를 성장의 기회로 재규정하기
문제를 성장의 기회로 재규정하기는 긍정을 강조하는 것이다. 즉 클라이언트에게 불편, 두려움, 변화에서 얻을 수 있는 장점을 부각하는 것으로 이를 통해 클라이언트가 변화되어야 할 문제를 성장하고 도전할 수 있는 기회로 인식하여 문제에 대한 낙관적 관점을 제공하고, 변화 동기를 형성해 주는 것이다. 클라이언트가 자기 문제에 대해 부정적인 요소뿐만 아니라 긍정적인 요소도 있다는 관점에서 재조명할 수 있도록 돕는다. 하지만 지나친 낙관은 이해부족을 의미한다.
참고문헌
최해경(2017), 사회복지실천론, 학지사
이영분 외(2001), 사회복지실천론, 동인
7. 긍정적 재해석하기
긍정적 재해석하기는 클라이언트 입장에서 부정적이고 바람직하지 못한 감정들에 긍정적 의미를 부여하는 것으로서 클라이언트의 자기방어를 줄이고 자존심을 보호할 수 있도록 해주는 기술이다. 긍정적인 해석의 목적은 클라이언트의 반대를 용서하거나 왜곡된 인지를 강화하려는 것이 아니며 클라이언트에게 방어를 최소화하고 또 상처받기 쉬운 자존심을 보호하여 강점관점으로 일관되게 행동하는 것이다.
8. 문제를 성장의 기회로 재규정하기
문제를 성장의 기회로 재규정하기는 긍정을 강조하는 것이다. 즉 클라이언트에게 불편, 두려움, 변화에서 얻을 수 있는 장점을 부각하는 것으로 이를 통해 클라이언트가 변화되어야 할 문제를 성장하고 도전할 수 있는 기회로 인식하여 문제에 대한 낙관적 관점을 제공하고, 변화 동기를 형성해 주는 것이다. 클라이언트가 자기 문제에 대해 부정적인 요소뿐만 아니라 긍정적인 요소도 있다는 관점에서 재조명할 수 있도록 돕는다. 하지만 지나친 낙관은 이해부족을 의미한다.
참고문헌
최해경(2017), 사회복지실천론, 학지사
이영분 외(2001), 사회복지실천론, 동인
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