[감상문] 서머힐학교 이상과 현실의 경계선

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[감상문] 서머힐학교 이상과 현실의 경계선에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

와 타협으로 한발자국씩 다가갔더라면 이런 비극적인 일은 일어나지 않았을까 생각해본다.
나는 서머힐 학교에서 단점 보다는 장점, 절망 보다는 가능성을 보려고 노력했다. 가능성은 말그대로 ‘~할 가능성이 있다’는 의미일뿐 아직은 그럴능력이 안된다는 말이다. 가능성에 그쳐서는 안되고 우리 실정에 맞게 재구성하여 받아들일 수 있는 부분은 받아들이는 것이 옳다고 생각한다. 분명히 서머힐학교에서 배울만한 점은 있다. 만약 대안학교의 실험적인 운영이 학교교육에 적용이 간단하다면 서머힐학교가 있는 영국이나 다른 나라에서 벌써 시도하고도 남았을 것이다. 그럼에도 불구하고 서머힐학교가 보통학교에 주는 시사점을 받아들인다면 진정한 의미의 교육개혁의 첫걸음이 되어 학교교육에 큰 변화를 가져올 수 있을 것이라고 생각한다.

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감상문,   서머힐학교,   이상과 현실의 경계선