허생전을 배우는 시간

소개글

허생전을 배우는 시간에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

을 가지고 있습니다. 경석은 전념 유형으로 적극적인 수업 참여, 선생님과의 원만한 사이, 학교에 잘 참여하는 모습이 있습니다. 윤수는 처음에는 소원 유형으로 국어수업 과제를 해결해 나가려하고 참여하려는 모습이 보였는데 점점 소외 유형으로 바뀌는 모습을 볼 수 있습니다. 동철이는 분리 유형으로 학업에 참여하지만 표현적 질서에는 부정적인 모습이 있습니다.

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