[카텔의 특질이론] 카텔(Cattell)의 성격이론 - 카텔의 생애 특질이론의 주요개념 카텔의 성격발달이론

소개글

[카텔의 특질이론] 카텔(Cattell)의 성격이론 - 카텔의 생애 특질이론의 주요개념 카텔의 성격발달이론에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 카텔의 생애

II. 특질이론의 주요개념
1. 성격의 정의
2. 특질의 종류
1) 공통특질 대 독특한 특질
2) 능력특질 대 기질특질 대 역동적 특질
3) 표면특질 대 원천특질

III. 카텔의 성격발달이론
1. 유아기
2. 아동기
3. 청소년기
4. 성인기
5. 성인 후기
6. 노년기

IV. 카텔이론에서의 성격평가 및 연구방법

* 참고문헌

본문내용

을 겪는다. 특히 정서적 장애와 이탈행동이 나타나는 시기이다.
(4) 성인기
23-50세까지로 직업, 결혼, 가족 등과 관련된 일이 수행되는 만족스럽고 생산적인 시기이다. 성격은 이전 단계와 비교해 볼 때 더 안정적이며 정서적 안정성이 증가하며 이 단계 동안에는 흥미와 태도의 변화가 거의 일어나지 않는다.
(5) 성인 후기
50~65세까지로 신체적, 심리적, 사회적 변화에 대한 반응으로 성격의 변화가 일어나는데, 건강과 열정은 50세 이후에 신체적 매력에 대한 관심의 감소와 더불어 줄어들 수 있다. 이 시기의 사람들은 자신의 가치를 재검토하고 새로운 자기를 찾아야 한다.
(6) 노년기
65세 이후의 시기로 상실에 대한 적응이 주요 발달과업으로 죽음, 은퇴로 인한 상실감, 고독감과 불안전을 경험하는 시기이다.
IV. 카텔이론에서의 성격평가 및 연구방법
Cattell은 성격의 중요 차원을 밝히려는 분석에는 생활-자료(L-data), 질문-자료(Q-data), 검증-자료(T-data)의 세 가지 광범위한 자료가 요구된다고 주장하였다. 생활-자료는 개인의 참의 기록 예를 들어, 학교 성적, 경력 등에서 모아지며, 질문-자료는 질문지와 면접에서 얻어진다. 검증-자료는 객관적인 건사를 통해 수집되는 것이다.
또한 그는 '특질을 측정하는데 있어서의 문제는 너무 많은 특질이 있다는 것이다.'라는 입장을 가지며 이러한 문제를 해결하기 위해 요인분석이라는 통계 도구를 사용하여 정교화된 수학적 접근으로 성격을 평가하고자 하였다.
이 같은 맥락에서 Cattell이 성격을 평가하기 위해 개발한 검사 중에서 가장 잘 알려진 검사가 16PF검사이다. 16PF란 요인분석에 의해 도출된 16가지 성격요인을 의미한다. 따라서 16PF검사란 요인분석을 통해 발견한 주요 16가지 원천특질들을 측정할 수 있는 성격경사이며, 이를 한국 상황에 맞게 표준화한 것이 다요인 인성검사이다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003

키워드

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