목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인을 위한 교육, 노인에 관한 교육, 노인에 의한 교육이란
1) 노인을 위한 교육
2) 노인에 관한 교육
3) 노인에 의한 교육
2. 노인을 위한 교육, 노인에 관한 교육, 노인에 의한 교육의 평생교육프로그램의 예
1) 노인을 위한 교육의 평생교육프로그램의 예
2) 노인에 관한 교육의 평생교육프로그램의 예
3) 노인에 의한 교육의 평생교육프로그램의 예
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 노인을 위한 교육, 노인에 관한 교육, 노인에 의한 교육이란
1) 노인을 위한 교육
2) 노인에 관한 교육
3) 노인에 의한 교육
2. 노인을 위한 교육, 노인에 관한 교육, 노인에 의한 교육의 평생교육프로그램의 예
1) 노인을 위한 교육의 평생교육프로그램의 예
2) 노인에 관한 교육의 평생교육프로그램의 예
3) 노인에 의한 교육의 평생교육프로그램의 예
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
노인회에서 제공하고 있는 교육을 주 1회 정도 받고 있다는 것을 알 수 있었다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 노인을 위한 교육, 노인에 관한 교육, 노인에 의한 교육을 간단하게 설명하고 각각에 해당하는 평생교육프로그램의 예를 서술해 보았다. 고령화 사회를 맞게 되면서 부각되기 시작한 문제는 은퇴한 노인들의 ‘삶의 질’이다. 노인들의 삶의 질에 대한 의식은 노인문제, 노인복지, 노인교육에 대한 관심으로 나타난다. 특히 노인교육은 사회경제적 여건이나 지위, 학력의 고하 및 현재생활의 만족 여부를 불문하고 누구에게나 해당되는 문제이기 때문에 무엇보다도 관심의 대상이 되고 있다. 그리고 이 시대 노인들이 어떻게 생활할 것이며 또 얼마나 만족스러워 하는가는 비단 노인들만의 문제가 아닌 이 시대를 살아가는 우리 모두의 문제로 드러날 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
류종훈 외(2002), 노인교육의 이론과 실제, 학문사.
전길양 외(2000), 노년기 준비 교육 프로그램, 한국노년학.
조임현(2005), 노인복지교육의 활성화방안에 관한 연구, 상지대학교 행정대학원 석사학위논문.
임재윤(2007), 고령화 사회의 노인평생교육과 효 활성화 방안연구, 성산효대학원 석사학위논문.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 노인을 위한 교육, 노인에 관한 교육, 노인에 의한 교육을 간단하게 설명하고 각각에 해당하는 평생교육프로그램의 예를 서술해 보았다. 고령화 사회를 맞게 되면서 부각되기 시작한 문제는 은퇴한 노인들의 ‘삶의 질’이다. 노인들의 삶의 질에 대한 의식은 노인문제, 노인복지, 노인교육에 대한 관심으로 나타난다. 특히 노인교육은 사회경제적 여건이나 지위, 학력의 고하 및 현재생활의 만족 여부를 불문하고 누구에게나 해당되는 문제이기 때문에 무엇보다도 관심의 대상이 되고 있다. 그리고 이 시대 노인들이 어떻게 생활할 것이며 또 얼마나 만족스러워 하는가는 비단 노인들만의 문제가 아닌 이 시대를 살아가는 우리 모두의 문제로 드러날 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
류종훈 외(2002), 노인교육의 이론과 실제, 학문사.
전길양 외(2000), 노년기 준비 교육 프로그램, 한국노년학.
조임현(2005), 노인복지교육의 활성화방안에 관한 연구, 상지대학교 행정대학원 석사학위논문.
임재윤(2007), 고령화 사회의 노인평생교육과 효 활성화 방안연구, 성산효대학원 석사학위논문.
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