지역 내의 청소년활동시설을 방문하여 해당 시설의 활동프로그램과 청소년지도사의 업무에 대해 조사하고 방문 후의 느낀 점과 향후 청소년지도사로서의 본인의 역할에 대하여 논하시오

소개글

지역 내의 청소년활동시설을 방문하여 해당 시설의 활동프로그램과 청소년지도사의 업무에 대해 조사하고 방문 후의 느낀 점과 향후 청소년지도사로서의 본인의 역할에 대하여 논하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 지역 내의 청소년활동시설을 방문하여 해당 시설의 활동프로그램과 청소년지도사의 업무에 대해 조사하고 방문 후의 느낀 점을 기술하기
2. 청소년지도사로서 향후 본인 역할에 대하여

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

싶다.
-학교교사는 교과중심 교육과정을 계획하고 실행하는 역할을 하게 되지만 청소년지도사 학생들의 심신수양을 위한 수련활동이나 문화활동을 계획하고 실행하는 역할을 하게 된다. 우리나라 청소년활동은 주로 야외체험활동이고, 문화활동 비중이 적다고 여겨진다. 나는 미술관 및 박물관 견학, 해외 여행지 탐방등과 같은 문화활동을 강조하는 청소년지도사가 되고 싶다.
Ⅲ. 결론
청소년 활동 프로그램은 청소년의 건강한 발달과 성장을 도모하고, 나아가 그들로 하여금 건전한 민주사회 시민의식을 고취시키기 위하여 진행되는 프로그램이라고 할 수 있다. 그러나 용인 YMCA의 일부 청소년 활동 프로그램은 값 비싼 프로그램 참가비용을 책정함으로서 청소년 활동 프로그램 시행 취지를 훼손한다고 생각해 보았다. 따라서 참가비용을 인하하는 것이 바람직하다 사료된다. 아울러 시골체험캠프의 경우 프로그램 시행 취지는 좋지만 프로그램 자체가 너무 빈약하게 짜여져 있다는 생각을 해보았고, 이에 프로그램을 보다 보완하여 알찬 청소년 활동 프로그램으로 탈바꿈 하려는 노력이 절실하다고 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
청소년활동지도론 권일남, 정철상 외 2명 저 | 학지사 | 2008.01.10

키워드

청소년,   활동시설,   청소년활동시설