Pavlov의 조건 반사에서 조건반응의 습득 소거 강화 자발적 회복 일반화 변별 중 하나의 개념을 설명하고 사례를 들어 토론하시오

소개글

Pavlov의 조건 반사에서 조건반응의 습득 소거 강화 자발적 회복 일반화 변별 중 하나의 개념을 설명하고 사례를 들어 토론하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 강화의 개념
2. 강화의 사례
3. 결언
4. 참고자료

본문내용

연을 지속하고 있다. 나의 부모님께서는 내가 금연에 성공한 날이면 설거지나 집안청소 일에서 나를 제외시켜주시는 등 당근책을 제시해 주시기도 하였지만, 아직까지 난 금연에 성공하지 못하고 있다.
3. 결언
행동주의 이론에 의한 강화는 인간의 학습을 돕기도 하지만 이의 남용은 오히려 부작용을 초래할 수 있다. 강화의 남용으로 인한 부작용은 학습자가 점차 더 큰 강화제를 기대 하거나 요구하게 될 수 있고, 나중에는 강화제가 없으면 학습에 임하지 않을 수 있으며, 결국 학습자의 내발적인 학습동기를 감소시켜 능동적 학습을 저해하는 결과를 낳을 수 있다는 점이다.
4. 참고자료
학습과 보상 (교수-학습자가 알아야 할 행동주의에 관한 진실) Stephen Ray Flora 저 | 학지사 | 2015.08.31.

키워드

Pavlov,   강화의 개념 ,   강화의 사례