(중소기업지원을 위한 아이디어 제안)지방대학 활용을 위한 기술지도대학 지원사업 제안

소개글

(중소기업지원을 위한 아이디어 제안)지방대학 활용을 위한 기술지도대학 지원사업 제안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 사업 배경

Ⅱ. 사업 개요 및 내용
1. 사업 개요
2. 사업 내용

Ⅲ. 제안 및 아이디어
1. 추진기관별 주요 기능 사항
2. 기술지도대학의 운영 방안
3. 현장기술지도 신청 및 과제검토
4. 학생실습 계획의 수립

Ⅳ. 기대효과
1. 정부․대학․중소기업간 삼각 협력체계 구축
2. 전국적인 현장밀착 기술지원체제 구축
3. 내실 있는 중소기업의 기술혁신 지원

본문내용

를 제공하여 사업참여를 적극유도하고 사업효과의 극대화를 꾀해야 한다.
일곱째, 지도대학은 지도완료 후 자체적인 진단사업점검 활동에 대한 세부사항을 정하여 실시하여야 한다.
3. 현장기술지도 신청 및 과제검토
중소기업은 기술상의 애로사항을 해결하기 위해 지도대학에 현장기술지도를 신청할 수 있어야 하며, 지도대학은 년간 지도계획을 수립하여 지방청장에게 통보하고 매년 지도계획을 홍보하거나 공고하여야 한다.
지도대학은 진단 결과에 대해 대학실무위의 심의를 거쳐 지도실시 여부, 지도과제 검토, 지도교수 지정 및 지도일수 등을 결정하고 이를 지방청에 종합하여 보고하여야 한다. 그리고 지도교수 및 지도일수를 결정한 경우 그 사실과 함께 지도실시에 필요한 사항을 지체 없이 해당 지도교수 및 현장기술지도 신청업체에 통보하여야 한다.
지도교수는 지도업체와 공동으로 현장지도 실시계획을 수립하고 현장지도를 실시할 때마다 지도일지를 작성하여 대학과 중소기업에 각각 비치하여야 한다. 지도대학은 현장지도 신청내용에 대한 자체 지도가 어려운 경우 지체 없이 지방중소기업청에 신청서를 이송하고 동 사실을 업체에 통보하여야 한다. 그리고 현장방문 지도외에 On-line 지도를 병행할 수 있으며, 또한 참여기업이 지도대학을 방문하여 지도를 수행할 수 있어야 할 것이다.
4. 학생실습 계획의 수립
첫째, 지도대학은 지도과제의 지원시 현장지도과제에 적합한 전공 학생을 3명 내외로 배정하여 현장실습을 수행하게 하여야 한다.
둘째, 지도대학은 학생의 현장실습이 수업의 일부로써 인정되고 이를 학점에 반영되도록 하여야 한다.
셋째, 지도교수는 실습 참여 학생에게 현장지도 과제 및 실습대상 중소기업에 대한 충분한 사전교육을 실시하여야 한다.
넷째, 지도대학은 소속 학생의 현장실습에 따른 실습계획을 수립하고 실행사항을 관리하여야 한다.
Ⅳ. 기대효과
1. 정부대학중소기업간 삼각 협력체계 구축
정부의 지원과 대학의 자원을 결집하여 중소기업 산업현장의 기술 애로사항을 해결할 수 있고, 중소기업은 대학생의 현장실습 기회 제공을 통해 대학생의 산업현장체험 및 취업기회를 제공할 수 있게 된다.
2. 전국적인 현장밀착 기술지원체제 구축
중소기업 밀집지역에 소재한 대학을 기술지도대학으로 지정하여 운영하면 중소기업의 기술 및 경영 애로사항을 해결할 수 있고, 지도대학은 중소기업을 지원하는 기업부설연구소경영컨설팅기관의 기능을 수행할 수 있어 현장밀착 기술지원체제 구축하게 된다.
또한 교수는 대학생과 함께 년중 수시로 지도업체를 방문하여 문제를 해결하고 기업을 보살피는 Technology Assistant 역할을 수행할 수 있게 된다.
3. 내실 있는 중소기업의 기술혁신 지원
기술지도과제가 해결될 때까지 중소기업과 지도교수의 협력관계가 유지되도록 과제화하여 사후관리를 하게 되면 내실 있는 중소기업의 기술혁신 지원을 하게 되고,지도완료 이후에도 추가지원 및 산학연 공동기술개발사업과의 연계 등 지속적인 대학과 중소기업간 산학 협력관계 형성을 도모할 수 있다.
<그림 2> 기술지도대학 지원사업 기대효과

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