[인지발달이론] 피아제의 인지발달단계(감각운동기 전조작기 구체적 조작기 형식적 조작기)

소개글

[인지발달이론] 피아제의 인지발달단계(감각운동기 전조작기 구체적 조작기 형식적 조작기)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

인지발달이론

I. 감각운동기
1. 제1단계 : 반사기(0~1개월)
2. 제2단계 : 1차 순환반응(1~4개월)
3. 제3단계 : 2차 순환반응(4~10개월)
4. 제4단계 : 2차 도식의 협응(10~12개월)
5. 제5단계 : 3차 순환반응(12~18개월)
6. 제6단계 : 사고의 시작(18개월~2세)

II. 전조작기

III. 구체적 조작기

IV. 형식적 조작기

* 참고문헌

본문내용

, 구체적 조작기, 형식적 조작기)
목차
인지발달이론
I. 감각운동기
1. 제1단계 : 반사기(0~1개월)
2. 제2단계 : 1차 순환반응(1~4개월)
3. 제3단계 : 2차 순환반응(4~10개월)
4. 제4단계 : 2차 도식의 협응(10~12개월)
5. 제5단계 : 3차 순환반응(12~18개월)
6. 제6단계 : 사고의 시작(18개월~2세)
II. 전조작기
III. 구체적 조작기
IV. 형식적 조작기
* 참고문헌
인지발달이론
피아제의 인지발달은 유기체와 환경과의 상호 작용으로 이루어지는 적응과정이며 이 과정에는 질적으로 다른 네 개의 단계가 있다. 영아기에서 청년기에 이르는 아동의 특성에 따라 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기 그리고 형식적 조작기 등이다.
I. 감각운동기
감각운동기는 단순한 반사들을 나타내는 출생부터 초기의 유아적 언어를 나타내는 상징적 사고가 시작되는 2세경에 끝난다. 이 기간에 유아는 정신발달이 이루어지고 이것이 기초가 되어 다음 단계의 심리발달의 전 과정을 결정한다. 신생아는 선천적 반사활동을 하고 이러한 반사활동은 아동의 언어발달에 중요한 기초가 된다. 감각운동기를 아동의 지적 행동이 복잡한 형태로 진화해 가는 6단계로 구분하였다.
(1) 제1단계 : 반사기(0-1개월)
신생아는 태어나서 환경에서 주어지는 자극에 그대로 반응하는 것이 아녀라 자극을 받아들여 그에 적응할 수 있는 반응을 창출하는 내적 체계를 형성한다. 이 시기의 영아의 활동은 주로 빨기, 울기, 미발달된 운동 등과 같은 반사활동으로 이루어진다. 딸기반사도 하나의 도식인데, 영아는 여러 가지 물체를 입에 닿는 대로

키워드

개념 정의,   특징 특성,   문제점 해결방안,   종류 유형 분류