한국의 아동복지 변천과정(우리나라 아동복지 발전과정)

소개글

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목차

한국의 아동복지 변천과정

I. 전통사회의 아동복지
1. 삼국시대
2. 고려시대
3. 조선시대

II. 근대의 아동복지

III. 현대의 아동복지
1. 사회구호적 차원의 아동복지(1945~1960년대)
2. 잔여적 아동복지정책기(1960년대 초~1970년대)
3. 통합적 아동복지정책기(1980년대~)

* 참고문헌

본문내용

반영하고 있다.
1980년대 중반 이후로 갈수록 기혼여성의 취업 확대에 따른 탁아 수요 증가와 아동의 건전한 육성을 위하여 탁아시설의 설치에 대한관심이 높아졌다. 이러한 과제에 대처하기 위해 1989년 9월 아동복지법 시행령 중 일부가 개정되었다.
아동복지법 시행규칙도 1990년 1월 9일에 보건사회부령 제839호로 제정되었는데, 여기에는 시설탁아 및 가정탁아시설의 시설기준을 정했다. 그러나 1991년 1월 영유아보육법의 제정으로 탁아와 관련된 내용은 아동복지법에서 분리되었으며, 시설탁아 및 가정탁아시설은 아동복지시설에서 제외되었.
이 시기는 외원의 감소와 국가의 지원 강화, 그리고 일반 아동의 복지까지 도모하는 아동복지로 변모를 시도한 시기로 정리할 수 있다. 실제 국가의 아동복지에 대한 절대적 지원의 수준은 이 시기에 꾸준히 상승하였으며, 아동복지법에 일반 아동의 복지를 위한 내용들이 포함되어 있었다.
이상의 변화 과정을 정리해 볼 때 분명 우리나라의 아동복지는 점차 새로운 모습으로 발전하기 위해 다양한 노력과 시도가 이루어지고 있다고 볼 수 있다. 그러나 이러한 시도 또는 노력이 구체적인 사업과 성과로 이루어지고 있는가에 대해서는 쉽게 동의를 얻지는 못하는 것 같다. 아동복지법을 위시한 다양한 관련 법안의 제정을 통한 변화의 시도에도 불구하고 실제 아동복지는 여전히 요보호 아동의 문제에 대응하는 사후적이고 잔여적인 성격의 사업을 중심으로 이루어져 있기 때문이다.
이에 국가의 아동복지에 대한 인식의 전환과 요보호 아동에 국한되지 않는 보편적이며 포괄적인 아동복지 정책의 수립이 필요하다. 아울러 점차 복합적이고 동시발생적인 아동의 문제에 대응하기 위한 전문적인 아동복지 서비스의 개발이 요구된다.
* 참고문헌
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아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

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