목차
서론
Ⅰ. 과거의 사회를 벗어난 현대의 사회
본론
Ⅱ. 사회학에서의“사회”의 개념
Ⅲ. 사회 구성원으로서의 규범, 어떻게 지켜야하는가
1. 사회력의 육성
2. 화쟁적 성찰
3. 감정을 조절하는 자제력
4. 불의에 맞서는 용기
5. 시간약속은 칼같이
결론
Ⅳ. 아직 끝나지 않은 인간과 사회
Ⅰ. 과거의 사회를 벗어난 현대의 사회
본론
Ⅱ. 사회학에서의“사회”의 개념
Ⅲ. 사회 구성원으로서의 규범, 어떻게 지켜야하는가
1. 사회력의 육성
2. 화쟁적 성찰
3. 감정을 조절하는 자제력
4. 불의에 맞서는 용기
5. 시간약속은 칼같이
결론
Ⅳ. 아직 끝나지 않은 인간과 사회
본문내용
시간약속은 그 사람을 평가하는 기준이 된다. 사회생활에서 가장 중요한 것은 바로 시간을 잘 지키는 것이다. 그 기본적인 것 마저 지키지 못한다면 구성원으로서의 믿음은 한없이 낮아질 것이다.
결론
Ⅳ. 아직 끝나지 않은 인간과 사회
나의 경험과 사회를 엮어보니 참 신선했다. 나에게 사회란 이런 곳 이었고 어떻게 행동했는지를 다시 한 번 되새겨 보는 시간이기도 했다. 인간과 사회의 관계에서 해결할 과제는 많이 남아있고, 인간관계가 사회에 미치는 영향은 엄청나게 컸다. 현대의 사회구성원으로서의 유대감이 과거보다 낮아질 수밖에 없는 이유는 과거보다 다양한 개성과 활동, 생각들이 우리들에게 생김으로써 다른 사회로 가게 해주기 때문이다. 물론 현대의 사회가 나쁘다는 것은 아니다. 혼자만 생각해도 버겁고 바쁜 현실을 어떻게 이해하지 못 할 수 있을까. 하지만 우리가 이 시대의 사회구성원임을 잊지 않고 서로에 대한 예의와 규범을 지켜나가면 서로가 좋은 관계로 이어지고 사회학에서 정의하는 오늘날의 각자도생의 사회를 조금이나마 변화 시킬 수 있을 것이다.
Ⅴ. 참고문헌
우리가 살고 싶은 나라. 강대인 외 (그린비 2017)
인간과 사회 방통대 교재 (제3장 3.1)
결론
Ⅳ. 아직 끝나지 않은 인간과 사회
나의 경험과 사회를 엮어보니 참 신선했다. 나에게 사회란 이런 곳 이었고 어떻게 행동했는지를 다시 한 번 되새겨 보는 시간이기도 했다. 인간과 사회의 관계에서 해결할 과제는 많이 남아있고, 인간관계가 사회에 미치는 영향은 엄청나게 컸다. 현대의 사회구성원으로서의 유대감이 과거보다 낮아질 수밖에 없는 이유는 과거보다 다양한 개성과 활동, 생각들이 우리들에게 생김으로써 다른 사회로 가게 해주기 때문이다. 물론 현대의 사회가 나쁘다는 것은 아니다. 혼자만 생각해도 버겁고 바쁜 현실을 어떻게 이해하지 못 할 수 있을까. 하지만 우리가 이 시대의 사회구성원임을 잊지 않고 서로에 대한 예의와 규범을 지켜나가면 서로가 좋은 관계로 이어지고 사회학에서 정의하는 오늘날의 각자도생의 사회를 조금이나마 변화 시킬 수 있을 것이다.
Ⅴ. 참고문헌
우리가 살고 싶은 나라. 강대인 외 (그린비 2017)
인간과 사회 방통대 교재 (제3장 3.1)
추천자료
2013년 2학기 인간행동과사회환경 중간시험과제물 B형 (행동주의이론, 사회적학습이론)
2013년 2학기 인간행동과사회환경 중간시험과제물 B형(행동발달에 대한 행동주의 입장)
2014년 2학기 인간행동과사회환경 중간시험과제물 B형(아둘러 이론과 매슬로 이론)
2014년 2학기 인간행동과사회환경 중간시험과제물 B형(매슬로 이론의 특징과 장단점)
2015년 2학기 인간과사회 중간시험과제물 B형(구성원들 사이의 불평등, 합리화방식)
2015년 2학기 인간행동과사회환경 중간시험과제물 B형(아둘러 이론과 매슬로 이론)
[방통대 A+] 1학년 2학기 유아교육학과 인간과 사회 중간과제물 B형 : 사회 불평등과 합리화
2017년 2학기 인간행동과사회환경 중간시험과제물 B형(스키너 이론의 특징과 의의)
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