사회문제론)한국 교육의 현재 문제점은 무엇이며 왜 사회문제로서 중요하게 다루어져야 하고 무엇보다 아동과 청소년의 권리가 존중되는 방식으로 변화되기 위해 필요한 변화는 어떤 것인지에 대해 구체적으로 논하

소개글

사회문제론)한국 교육의 현재 문제점은 무엇이며 왜 사회문제로서 중요하게 다루어져야 하고 무엇보다 아동과 청소년의 권리가 존중되는 방식으로 변화되기 위해 필요한 변화는 어떤 것인지에 대해 구체적으로 논하에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 본론 1) 사회문제로 중요하게 다루어져야 하는 이유
2) 문제점
3) 변화
3. 결론

본문내용

아 문제가 발생하기 때문이다. 그러므로 양측 모두에게 인권 교육을 진행하여 조금씩 인권을 보장하는 방향으로 교육이 나아가야 할 것이다.
또한 인권이 보장되지 않는 일이 있을 경우 기관에 신고를 할 수 있는 제도를 만들어야 할 것이다. 현 상황의 큰 문제점 중 하나는 이를 학교 안에서만 해결하려고 하다 보니 덮으려고 하는 경우가 많기 때문이다. 그러므로 제3자인 다른 기관과 연결하여 인권이 보장되지 않는 문제를 신고하여 적절한 처벌이 있을 수 있게 한다. 이러한 신고 제도가 있을 경우 사람들이 행동에 대해 조심하게 되어 예방하는 효과 역시 있다. 그러나 이러한 신고 제도를 운영할 때 조심해야 하는 점이 있다. 싫어하는 사람에 대한 허위 신고가 이루어질 수 있기 때문이다. 그러므로 신고가 들어오게 된다면 전후 사정을 확실히 파악하여 무고한 사람들이 다치지 않도록 해야 할 것이다.
3. 결론
앞서 보았듯이, 교육은 인적 자원을 키우는 방법이기 때문에 정확하고 효율적인 교육이 이루어져야 한다. 그러나 입시 위주의 교육으로 인하여 시대에 맞는 교육을 하지 않는다는 것이 문제이다. 또한 많은 청소년들이 생활을 하고 있는 환경임에도 불구하고 대학 입시라는 목표를 이루기 위하여 상대적으로 학생들의 인권에 대해서는 무시하는 경우가 있었다. 본 글에서는 교육의 문제점들로 입시 위주의 교육, 교육 기회의 불평등 그리고 인권 침해를 지적하였고 이를 해결하기 위해 정부의 교육 제도의 변화와 교사와 학생들에 대한 인권 교육등을 제시하였다.
물론 각각의 대안들의 아이디어가 좋으며 이를 실제 현장에 적용할 경우 긍정적인 효과를 가질 수 있다고 자부한다. 그러나 현실적인 측면에서 몇 가지 단점이 있다. 우선 이를 실행하기 위해서는 많은 예산이 필요하다는 점이다. 특히 앞서 보았던 제도를 바꾸는 문제는 많은 전문가들과 총체적으로 변화시켜야 하기 때문에 다른 대책들에 비해 많은 예산이 필요할 것이다. 또한 이를 바꾸기 위해서는 사회에서의 협조가 필요한데 이를 진행하는데 어려운 점들이 있다. 예를 들어 현재 교과목 중심의 입시를 진행하는 것은 이러한 평가 방법이 공정하다고 생각하기 때문이다. 그러므로 창의성으로 평가하더라도 정확하고 공정하다는 것을 보여주어야 사회적 합의가 이루어져 상대적으로 쉽게 정책을 변화시킬 수 있을 것이다. 또한 지방 교사에 대한 혜택 역시 다른 교사들의 동의가 필요한 부분이다.
이러한 한계와 실제로 적용하기 어렵다는 단점들에도 불구하고 교육을 본 글에서 제안한 방법으로 바꾸는 것은 필수적이다. 앞으로 더 빠르게 발전할 세계와 학생들을 안전하게 지키기 위해서는 꼭 필요한 제도이기 때문이다. 특히 인권 문제는 급하게 이루어져야 하는 부분이기도 한다. 그러므로 본 글에서 말했듯이, 사람들이 현 교육의 문제점을 중요하게 인식하여 위의 제안한 각 문제점들에 대한 해결책을 실제로 현 한국의 교육 현장에 적용하여 교육이 바꾸어지길 바란다.
참고문헌
페미니스트 선생님이 필요해 - 더 자유롭고 평등한 학교를 만드는 열 개의 목소리
홍혜은 외 | 동녘 이북

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