목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 역할
2. 보육교사의 직무
3. 예비교사로서 자신이 생각하는 좋은 보육교사란 어떤 교사를 말하는지 자신의 견해를 서술하기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 역할
2. 보육교사의 직무
3. 예비교사로서 자신이 생각하는 좋은 보육교사란 어떤 교사를 말하는지 자신의 견해를 서술하기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
좋은 보육교사란 어떤 교사를 말하는지 자신의 견해를 서술하기
현재 나는 보육에 관련된 지식이 부족하기 때문에 보육학을 전공하고 있다. 졸업 이후 나 또한 보육교사로서 전문지식을 함양할 수 있을 것이라 생각한다. 나는 누구보다 아이들을 사랑으로 대하고자 하는 마음이 가득찬 사람이라 생각한다. 또한 타인과의 교류 및 교재에 큰 어려움이 없다는 점에서 미래 보육교사로서 나는 준비된 사람이지 않나 생각한다. 한편, 내가 생각하는 좋은 보육교사란 다음과 같다.
-보육교사라는 직무를 단순한 돈벌이 수단으로 인식하지 않고 자아실현의 계기로 여기는 사람이다.
-아이들을 사랑으로 감싸줄 수 있는 보육교사가 진정한 보육교사라고 생각한다.
Ⅲ. 결론
보육교사는 어린 아이들과 하루 일과를 함께 보내는 사람이기 때문에 다른 직종 종사자 보다 더 많은 역할과 직무 자질이 요구된다고 생각한다. 보육교사로서 역할을 제대로 수행하지 못할 때, 자질이 부족할 때, 아동학대가 발생할 수 있다는 점에서 보육교사 직무를 희망하는 사람들은 보육교사로서 충분한 역할과 자질을 함양토록 노력해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고자료
보육교사론 문혁준, 안효진 외 3명 저 | 창지사 | 2014.02.21.
현재 나는 보육에 관련된 지식이 부족하기 때문에 보육학을 전공하고 있다. 졸업 이후 나 또한 보육교사로서 전문지식을 함양할 수 있을 것이라 생각한다. 나는 누구보다 아이들을 사랑으로 대하고자 하는 마음이 가득찬 사람이라 생각한다. 또한 타인과의 교류 및 교재에 큰 어려움이 없다는 점에서 미래 보육교사로서 나는 준비된 사람이지 않나 생각한다. 한편, 내가 생각하는 좋은 보육교사란 다음과 같다.
-보육교사라는 직무를 단순한 돈벌이 수단으로 인식하지 않고 자아실현의 계기로 여기는 사람이다.
-아이들을 사랑으로 감싸줄 수 있는 보육교사가 진정한 보육교사라고 생각한다.
Ⅲ. 결론
보육교사는 어린 아이들과 하루 일과를 함께 보내는 사람이기 때문에 다른 직종 종사자 보다 더 많은 역할과 직무 자질이 요구된다고 생각한다. 보육교사로서 역할을 제대로 수행하지 못할 때, 자질이 부족할 때, 아동학대가 발생할 수 있다는 점에서 보육교사 직무를 희망하는 사람들은 보육교사로서 충분한 역할과 자질을 함양토록 노력해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고자료
보육교사론 문혁준, 안효진 외 3명 저 | 창지사 | 2014.02.21.
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