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코치직을 물러날 위기까지 가지만 아이들이 <카터>의 훈련방식과 그의 소신을 인정하고 존경하면서부터 갈등을 해소되어간다. 앞으로 교직생활을 할 때에 <카터>의 행동은 칸트주의의 입장으로 보았을 때는 상당 옳을 수 있지만 결과주의의 입장에서 보았을 때는 항상 옳을 수만은 없다고 생각한다. 만약 <카터>의 극단적인 소신대로 밀어붙여서 좋지 못한 결과가 나왔다면 돌이킬 수 없는 사태가 벌어졌을 것이다.
영화 중간 중간에서 나오는 다양한 상황에서 오늘날 ‘과연 교사와 제사간은 관계는 어떠한 관계인가?’ 대해서 생각해 보았다.
영화 속에서 깨달은 나의 대안은 학생들에게 진심으로 아이들에게 대해야된다는 것이다. 아이들을 먼저 설득하고 선생님을 믿게 만든다면 학부모측과 부수적인 문제는 해결될 수 있다고 생각한다.
영화 중간 중간에서 나오는 다양한 상황에서 오늘날 ‘과연 교사와 제사간은 관계는 어떠한 관계인가?’ 대해서 생각해 보았다.
영화 속에서 깨달은 나의 대안은 학생들에게 진심으로 아이들에게 대해야된다는 것이다. 아이들을 먼저 설득하고 선생님을 믿게 만든다면 학부모측과 부수적인 문제는 해결될 수 있다고 생각한다.
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