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영어 몰입 식 교육과 같은 기존 사회보다도 못한 상황으로의 회귀가 아닌 사회 구성원의 개성을 존중해주는 교육계에 다양성이 확보되어야 한다. 영어 몰입 식 교육은 기존의 사회와 같은 획일화 된 사회가 또 다시 반복되게 하는 것이라 생각한다. 어린왕자가 실망하고 이해하지 못했던 어른들의 사회로 어린왕자에 등장하는 주인공의 꿈을 좌절 시켰던 어른들의 사회로 우리 사회는 퇴행의 길로 걸어가게 된다.
나는 기존의 교육 체제에 있어 긍정적으로 생각 하지 않는다. 따라서 교육에 있어서 통제 하에서 타율에 의해 이루어지기 보다는 이제는 자율적으로 교육에 현실적으로 당면하고 있는 실질적인 사람들로 이루어진 조직으로 교육에도 자율의 바람이 불어야한다는 생각을 하고 있다. 그러나 내가 생각하는 자율은 좀 더 개인들의 개성과 다양한 사고를 인정한다는 취지하에서 그들이 하고 싶어 하는 공부를 할 수 있도록 지금의 소모적이고 불필요한 체제에서 벗어나 보다 전문학교들이 늘어나고 목적성이 분명한 학교들도 증가해 학생들의 요구를 충족시켜 줄 수 있는 그런 체제로 거듭나야 한다는 생각 하에서 자율이 획득 되어야 하며 어린왕자에 등장한 어른들의 모습이 아닌 어른들은 누구보다도 아이들에게 큰 도움이 될 수 있는 조력자로써의 역할을 할 수 있는 존재로 거듭나야 한다고 생각한다. 비록 어린왕자에서는 깨닫지 못한 주인공을 깨닫게 해주는 데에 어린아이인 어린왕자가 도움의 손길을 내밀었으나 이제는 어른들이 나서서 아이들에게 도움의 손길을 뻗어야 한다고 생각한다. 적어도 어린아이들이 어른들을 어리석다고 생각하지 않도록 우리도 노력해야 할 것이다.
나는 기존의 교육 체제에 있어 긍정적으로 생각 하지 않는다. 따라서 교육에 있어서 통제 하에서 타율에 의해 이루어지기 보다는 이제는 자율적으로 교육에 현실적으로 당면하고 있는 실질적인 사람들로 이루어진 조직으로 교육에도 자율의 바람이 불어야한다는 생각을 하고 있다. 그러나 내가 생각하는 자율은 좀 더 개인들의 개성과 다양한 사고를 인정한다는 취지하에서 그들이 하고 싶어 하는 공부를 할 수 있도록 지금의 소모적이고 불필요한 체제에서 벗어나 보다 전문학교들이 늘어나고 목적성이 분명한 학교들도 증가해 학생들의 요구를 충족시켜 줄 수 있는 그런 체제로 거듭나야 한다는 생각 하에서 자율이 획득 되어야 하며 어린왕자에 등장한 어른들의 모습이 아닌 어른들은 누구보다도 아이들에게 큰 도움이 될 수 있는 조력자로써의 역할을 할 수 있는 존재로 거듭나야 한다고 생각한다. 비록 어린왕자에서는 깨닫지 못한 주인공을 깨닫게 해주는 데에 어린아이인 어린왕자가 도움의 손길을 내밀었으나 이제는 어른들이 나서서 아이들에게 도움의 손길을 뻗어야 한다고 생각한다. 적어도 어린아이들이 어른들을 어리석다고 생각하지 않도록 우리도 노력해야 할 것이다.
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