청각 장애 아동 구어교육

소개글

청각 장애 아동 구어교육에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

1. 청각장애 구어교육의 배경

16세기경 : 유럽에서 사교육 중심으로 청각장애아 교육 시작
1800년대 후반: 본격적인 구화교육
1950년대: Total Communication
1980년대: 이중언어-이중문화 접근법(2Bi)
청각구어법(Auditory verbal therapy): 시각적인 단서를 최대한 배제하는 대신 잔존청력에 의존해서 듣기능력과 구어 의사소통능력을 발달시키도록 하는 접근법
구화법(oral/aural approach): 청각구어법과 유사하지만, 말산출에 있어서 청각 외의 시각이나 촉각적 자극을 활용

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