목차
1월 재난대비안전교육일지
x월 재난대비안전교육일지
x월 재난대비안전교육일지
본문내용
1: 바람이 불어요
* 선풍기나 부채를 이용하여 바람이 부는 것이 어떤 느낌인지 경험해 보도록 한다.
-(선풍기나 부채를 이용하여 바람을 불어주며)바람이 부네요~ 어떤 바람이 부나요?
-(강하게 바람을 불어주며)와~ 너무 센 바람이 불어요. 추워지고 있어요.
-밖에서 놀이할 때 아주 춥고 센 바람을 느낀 적이 있었나요?
-너무 추워서 외투 없이는 놀지 못하지요.
활동2: 강한 바람이 불 때
* 강한 바람이 불 때 안전하게 내 몸을 보호하는 방법에 대해 이야기한다.
-강한 바람이 불 때는 외투를 잘 입어서 몸이 춥지 않도록 해야 해요.
-종이와 같이 바람에 날아갈 수 있는 물건은 손에 들고 다니지 않아요.
-양 손을 주머니에 넣으면 위험할 수 있어요. 장갑을 꼭 끼고 손을 빼고 걷도록 해요.
-바람 때문에 얼굴을 숙이면 앞이 보이지 않을 수 있어요. 고개를 들고 천천히 걸어가도록 해요.
[마무리]
내용을 회상하며 동요 챈트를 한다.
쌩~쌩~ 찬바람이 불면, 꽁~꽁~ 너무너무 추워요!
몸을 웅크리고, 고개를 숙이고, 뛰어 가자 빨리빨리! 안돼 안돼~ 그건 정말 위험해!
사고 날까 넘어질까 다칠까 몰라! 가슴을 쫙 펴고 바람을 이기자!
손에 있던 물건은 가방에 넣고 씩씩하게! 주머니에 넣었던 손은 빼고 씩씩하게!
가슴을 쫙 펴고 앞을 보고 씩씩하게! 뛰지 말고 힘차게 걸어요 씩씩하게!
힘차게 나가자!! 야호!!
유의점
- 선풍기나 부채 바람을 쐴 때 아이들에게 감기에 걸리지 않도록 적절히 실험한다.
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<수업 참고자료 및 수업사진>
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* 선풍기나 부채를 이용하여 바람이 부는 것이 어떤 느낌인지 경험해 보도록 한다.
-(선풍기나 부채를 이용하여 바람을 불어주며)바람이 부네요~ 어떤 바람이 부나요?
-(강하게 바람을 불어주며)와~ 너무 센 바람이 불어요. 추워지고 있어요.
-밖에서 놀이할 때 아주 춥고 센 바람을 느낀 적이 있었나요?
-너무 추워서 외투 없이는 놀지 못하지요.
활동2: 강한 바람이 불 때
* 강한 바람이 불 때 안전하게 내 몸을 보호하는 방법에 대해 이야기한다.
-강한 바람이 불 때는 외투를 잘 입어서 몸이 춥지 않도록 해야 해요.
-종이와 같이 바람에 날아갈 수 있는 물건은 손에 들고 다니지 않아요.
-양 손을 주머니에 넣으면 위험할 수 있어요. 장갑을 꼭 끼고 손을 빼고 걷도록 해요.
-바람 때문에 얼굴을 숙이면 앞이 보이지 않을 수 있어요. 고개를 들고 천천히 걸어가도록 해요.
[마무리]
내용을 회상하며 동요 챈트를 한다.
쌩~쌩~ 찬바람이 불면, 꽁~꽁~ 너무너무 추워요!
몸을 웅크리고, 고개를 숙이고, 뛰어 가자 빨리빨리! 안돼 안돼~ 그건 정말 위험해!
사고 날까 넘어질까 다칠까 몰라! 가슴을 쫙 펴고 바람을 이기자!
손에 있던 물건은 가방에 넣고 씩씩하게! 주머니에 넣었던 손은 빼고 씩씩하게!
가슴을 쫙 펴고 앞을 보고 씩씩하게! 뛰지 말고 힘차게 걸어요 씩씩하게!
힘차게 나가자!! 야호!!
유의점
- 선풍기나 부채 바람을 쐴 때 아이들에게 감기에 걸리지 않도록 적절히 실험한다.
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