「영유아 재난안전교육)」 만1~5세 9개

소개글

「영유아 재난안전교육)」 만1~5세 9개에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.
활동명 : 안전하게 생활해요.
활동목표 :
1. 교실에서 안전한 생활을 할 수 있다.
2. 교실 밖 복도, 화장실 등에서 안전하게 생활 할 수 있다.
활동자료 : 동영상자료 <교실에서 안전하게 놀이하기1> , 안전카드: 1~6


2.
활동명 : 봄의 불청객 황사
활동목표 :
1. 황사가 발생했을 때 하늘의 색깔이 평소와 다르다는 것을 안다.
2. 황사가 발생했을 때 안전하게 행동할 수 있다.
활동자료 : 동영상자료 <모래바람이 불어요> , 이야기나누기자료: 4, 안전대처법:4


3,
활동명 : 놀이터에서의 안전
활동목표
1. 놀이터에서 지켜야 할 안전 규칙이 무엇인지 안다.
2. 놀이기구 이용시 안전한 방법을 안다.
활동자료 : 동영상 자료 <바깥 놀이터에서 안전하게 놀아요> / 안전카드: 놀이터에서의 안전 1~6


4.
활동명 : 즐거운 물놀이, 안전한 물놀이
활동목표 :
1. 물놀이를 할 때 반드시 보호자와 함께 있어야 한다.
2. 물놀이 안전 시 위험한 행동과 안전한 행도에 대해 안다.
활동자료 : 안전한 물놀이 멀티자료, 넓은공간, 카페트

5.
활동명 : 비가 많이 와서 물이 넘쳐요
활동목표 :
1. 태풍, 홍수의 대처법을 익힌다.
2. 자연재해를 대비하고 침착하게 대처한다.
활동자료 : 동영상 자료 <천둥, 번개가 무섭지 않아요>, 장면전환 동화책


6.
활동명 : 번개가 쳐요
활동목표
1. 번개와 번개의 위험성에 대해 알아본다.
2. 번개가 칠 때, 침착하고 신속하게 행동할 수 있다
활동자료 : 동영상 자료 <번개가 쳐요>, 장면전환 동화책


7.
활동명 : 태풍은 무서워요
활동목표
1. 태풍의 의미와 피해사례를 통해 위험성에 대해 알아본다.
2. 태풍이 오기 전과 왔을 때 안전한 행동에 대해 알고, 이를 실천한다.
활동자료 : <태풍은 무서워요> 멀티미디어자료, 비옷, 장화, 우산


8.
활동명 : 땅이 흔들려요.
활동목표 :
1. 지진과 지진의 위험성에 대해 알아본다.
2. 지진대처방법을 알아두어 지진이 일어나면 침착하고 신속하게 행동할 수 있다.
활동자료 : 지진으로 인해 피해를 입은 사진들, 높은 책상


9.
활동명 : 눈이 올 때 조심조심
활동목표 : 눈이 올 때 주의해야 점에 대해 알아보고, 안전한 행동을 익혀보고 이를 실천한다.
활동자료 : 겨울철 용품과 여름철 용품 / 눈이 올때 조심조심 멀티미디어 자료


10.
활동명 : 함께해야 행복해요
활동목표
　- 지구촌 어린이들 중에서 학대받거나 보호 받지 못하고 있는 어린이가 있음을 안다.
　- 세계의 모든 어린이들이 함께 행복해지기 위해 무엇을 해야하는지 생각해본다.
활동자료 : 양문 동화책

본문내용

과 창문이 망가질 수 있다고 최대한 쉽게 설명해주었다. 재난안전교육이 끝난 뒤에는 영아들과 함께 교실 문을 닫아보며 비가 많이 왔을 때의 대처방법을 놀이로 표현해보았다.
< 재난 안전 교육 > 담 당
원 감
원 장
활 동 명
땅이 흔들려요.
대상연령
만1~5세
실행일시
2013. 11. 21. (목)
소요시간
15~20분
활동목표
1. 지진과 지진의 위험성에 대해 알아본다.
2. 지진대처방법을 알아두어 지진이 일어나면 침착하고 신속하게 행동할 수 있다.
활동자료
지진으로 인해 피해를 입은 사진들, 높은 책상
활동 방법
<도입>
* 지진이 일어날 때의 현상과 지진의 의미에 대해 알아보면서 이야기 나눈다
- (책상을 흔들며) 땅이 화가 나면 땅이 흔들흔들 움직이면서 책상, 인형, 자동차 모든 것들이 움직인대요. 이런 모습을 어려운 말로 지진이라고 한 대요.
* 지진으로 인해 피해를 입은 사진들을 보며 이야기 나눈다.
- 땅이 화가 나면 집도 망가지고, 길도 망가지고, 자동차도 망가진대요.
- 여기 사람들을 보세요. 땅이 화가 나서 모든 것을 망가뜨리니까 속상해하고 있어요.
<전개>
* 지진 발생 시 행동요령을 알아본다. (실내와 실외)
1) 실내
- 집이나 교실에서 있을 때, 갑자기 지진이 나면 어떻게 해야 할까?
* 건물이 흔들리기 시작하면 조리중인 불과 가스밸브를 잠근다.
* 지진이 느껴지면 탁자나 책상 또는 침대 밑으로 몸을 피해야 한다.
① 쭈그리고 앉는다.
② 무릎 사이에 머리를 묻는다.
③ 양손과 팔로 머리를 감싼다.
④ 한 손으로 머리와 목을 덮어 보호한다.
⑤ 다른 한 손으로 탁자나 책상 다리를 잡는다.
* 맨발로 다니지 않고 신발을 신고 다녀야 한다.
2) 실외
- 집밖에 있을 때, 갑자기 지진이 나면 어떻게 해야 할까?
* 떨어지는 물건들로부터 머리를 보호한다.
* 건물이나 전선 등에서 멀리 떨어진 곳으로 대피한다.
<마무리>
- 지진 시 안전한 행동요령을 실제로 경험해 본다.
활동 사진
활동 평가
지진이 계속해서 발생되고는 있지만 아직까지 우리가 일상생활에서 느낄 만큼의 강한 진동을 경험하지 못해 영아들에게는 더욱 생소하게 느껴 졌을 것이다. 그리하여 지진의 표현을 땅이 화가 났다라고 해주고 책상을 흔들며 지진이 일어났을 때의 상황과 그로인해 다양한 물건들이 떨어짐을 설명해주었다. 그런 뒤 지진으로 인해 망가지고 부서진 모습을 보면서 다시 한번 지진의 위험성을 느껴보았고 마지막으로 책상에 직접 대피하면서 안전한 행동요령을 경험하였다.
< 재난 안전 교육 > 담 당
원 감
원 장
활 동 명
눈이 올 때 조심조심
대상연령
만1~5세
실행일시
2013. 12. 16. (월)
소요시간
15~20분
활동목표
-눈이 올 때 주의해야 점에 대해 알아보고, 안전한 행동을 익혀보고 이를 실천한다.
활동자료
겨울철 용품과 여름철 용품 / 눈이 올때 조심조심 멀티미디어 자료
활동 방법
<도입>
* 눈이 내리는 것을 본 경험과 그 때 느꼈던 기분과 생각에 대해 이야기 나눈다.
- 눈이 내리는 것을 본 적이 있니? 눈을 보면 무엇이 가장 먼저 생각나니?
- 눈이 내리는 것을 보면 어떤 생각이나 느낌이 드나요?
<전개>
* 눈이 올 때 일어날 수 있는 사고와 주의해야 할 점을 예측하면서 이야기 나눈다.
- 눈이 오면 어떤 사고가 일어날 수 있을까?, 눈이 올 때 어떤 점을 조심해야 할까?
* 눈이 올 때, 안전한 행동 요령에 대해 알아보면서 이야기 나눈다.
- 눈이 올 땐 바닥에 홈이 파인 운동화를 신어요
- 눈 위에서는 천천히 걸어야 해요
- 겨울에는 꼭 장갑을 끼고 다녀요
- 눈이 올 때에는 하얀색 옷을 입지 않아야 해요
- 털모자와 털목도리를 꼭 착용해요
<마무리>
* 눈이 내릴 때 안전한 행동과 안전하지 않는 행동을 구분하여 O, X 퀴즈를 맞혀 본다.
- 눈이 오는 날 운동화를 신고 걷는 모습 (O)
- 눈 길 위에 뛰어가는 모습 (X)
- 주머니에 손을 넣고 걸어가는 모습 (X)
- 털모자와 털목도리를 착용하는 모습 (O)
활동 사진
활동 평가
멀티미디어 자료를 본 후 영아들에게 눈오는 날의 조심해야 할 점을 이해하기 쉽게 다시 한번 설명해주었다. 그러자 영아들은 ‘아퍼~아퍼~’라고 이야기하며 다칠 수 있음을 표현하였다. 또한 이야기나누기가 끝난 뒤에는 여름철 용품과 겨울철 용품을 섞어 놓은 뒤 눈이 올 때 필요한 용품을 찾아볼 수 있도록하였다. 그런 뒤 겨울철 용품을 직접 착용해보며 눈이 올 때는 어떻게 옷을 입고 행동해야하는지 인식할 수 있도록 하였다.

키워드

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