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재난대비 안전교육의 내용 및 방법
(1) 지진에 대비한 준비요령
a. 가정에서
- 평상시 옷장, 싱크대, 냉장고 등을 안정감 있게 배치하고 속의 내용물들을 잘 정돈해 둔다.
- 크 무겁고 깨지기 쉬운 물건을 높은곳에 두지 않는다.
- 열기구나 위험
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과 창문이 망가질 수 있다고 최대한 쉽게 설명해주었다. 재난안전교육이 끝난 뒤에는 영아들과 함께 교실 문을 닫아보며 비가 많이 왔을 때의 대처방법을 놀이로 표현해보았다.
< 재난 안전 교육 > 담 당
원 감
원 장
활 동 명
땅이 흔들려
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: 조두순 사건 (투데이코리아 사회 2009/09/28)
(1) 사고내용
(2) 발생원인
(3) 예방대책 및 느낀 점
5. 어린이 재난안전 사고 사례분석 : 경기도 시흥 진지 (MBC TV 사회 2010/02/09)
(1) 사고내용
(2) 발생원인
(3) 예방대책 및 느낀 점
6. 참고문헌
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재난안전, 생활안전, 교통안전, 폭력 및 신변안전, 약물 및 유해물질 안전, 인터넷 중독 ,직업안전, 응급처치 등의 안전교육 영역의 내용 세부내용으로 실시가 되었으며, 이번 교육을 통해서 안전과 사고예방교육 참가 청소년들의 안전생활습
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안전교육은 어린이와 청소년들이 일상 속에서 자신의 안전을 지키고, 다양한 위험으로부터 자신을 보호할 수 있도록 돕는 중요한 교육이다. 생활안전, 교통안전, 약물안전, 재난안전, 직업안전, 성폭력 및 아동학대 예방, 응급처치라는 각 분
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Education: Results from the School Health policies and Programs Study
2000, Journal of School Health, 2001.
· THINK FIRST Foundation, Think First for Kids, Park Ridge, IL, 1996. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 학교 안전교육의 필요성
2. 학교 안전교육의 관련법규
3. 학교 안전
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재난관리 개선방안,” 행정포커스, 2004.
Jeffery A. Moore, Crossing the Chasm, 유승삼 역,「벤처마케팅」(서울:
세종서적, 2002), 85쪽.
Ⅵ. 부록: 설문지
소비자 가전제품 안전한 사용에 대한 실태조사
본 평가조사는 소비자 가전제품의 안전한 사용에 대
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안전교육] 재난대비 - 땅이 흔들려요 - 땅이 흔들흔들, 지진이 나면 위에 있는 물건이 떨어지면서 우리 머리를 다치게 할 수 있으니까 딱딱한 것으로 머리를 다치지 않게 보호해야 하고 가방을 머리 위에 올려 머리가 다치지 않게 대피하자고
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안전교육] (재난대비) 불이 날 때 숨으면 안되요 - 영아와 함께 불에 관련된 그림자룔르 보며 불의 위험성에 대해 알아보았다. 사이렌 소리가 나면 현관으로 선생님들을 따라 대피해야한다고 이야기 해주었다.
특이사항) 바닥 비눗방울을 터뜨
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재난에 대한 의식개혁 및 안정문화를 정착하여야 하겠다. 그리고 직장 및 가정에 안전문화를 정착시키기 위한 홍보 및 교육을 체계화할 필요가 있다. 안전을 으뜸으로 삼을 때만이 도시민의 삶의 질을 높일 수 있다는 인식이 필요하겠다.
도
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(주)융합사회안전연구교육센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진
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(주)융합사회안전연구교육센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진
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(주)융합사회안전연구교육센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진
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119소방복지단재난안전공사(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진
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안전교육을 체험형으로 전환하는 프로젝트에 참여해, ‘지켜야 한다’는 의무가 아닌 ‘함께하는 안전’의 문화를 확산시키고 싶습니다. 나아가 지역 커뮤니티와 함께하는 ‘생활형 재난대응 체계’ 구축에도 기여하고 싶습니다. 2025 국
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안전을 최우선으로 삼는 책임감과 현장 경험이 합쳐져야 효과적인 재난 대응이 이루어진다고 생각합니다.
Q4. 재난 예방을 위해 개인적으로 어떤 노력을 해왔나요?
학교와 지역사회에서 안전 캠페인과 봉사활동에 적극 참여하며 안전 교육을
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지역사회와의 협력 강화입니다. 학부모를 대상으로 하는 안전교육 설명회, 워크숍, 온라인 캠페인을 운영하여 가정 내 안전문화 확산에 기여하겠습니다. 지역 소방서, 경찰서, 보건소 등 유관기관과 협력하여 통합적 재난 대응 네트워크를 구
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교육)
2) 행정업무
ㄱ. 검사 항목 처치, 수가 산정
ㄴ. 전자기록지 관리 (고객 인적사항 및 간호 상담기록 관리)
ㄷ. 물품·약품·의료장비 관리
<건강검진센터 연계 업무>
1) 간호 사정 및 간호계획
ㄱ. 고객 상담을 통한 정보 수집 및 분석 (
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재난 대응 물자 비축 및 정기 점검
-정기적인 재난 대응 모의 훈련 및 매뉴얼 개선
-학교 안전 관리 전담 인력 보강 및 전문성 제고 교육
-지역 내 유관 기관 및 전문가와의 협력 네트워크 구축
이와 같은 다각적인 대책을 통해 전북교육청은 어
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화목한 가정의달(자동완성형포함)
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