로저스의 인본주의이론(인간중심이론의 인간관과 주요개념 사회복지실천에의 적용)
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소개글

로저스의 인본주의이론(인간중심이론의 인간관과 주요개념 사회복지실천에의 적용)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

로저스의 인본주의이론

I. 인간관과 기본관점

II. 주요개념
1. 자아실현 경향성
2. 완전히 기능하는 사람
3. 무조건적인 긍정적 관심에 대한 욕구
4. if-then 가설 : 만약 ~하다면 ~일 것이다.

III. 사회복지실천에의 적용

* 참고문헌

본문내용

의 내면 경험과 항상 접촉하고 때로는 불편하고 혼란스러운 경험에 대한 자각도 부정하지 않는 것이다. 둘째 요소는 수용이다. '무조건적 긍정적 존중'을 의미하는 로저스의 수용은 클라이언트의 생각, 느낌, 행동에 대해 어떤 판단이나 평가도 내리지 않는 순수한 치료자의 돌봄을 의미한다. 수용은 내담자와 신뢰를 구축하고 더 깊이 있는 탐색을 도와주고 잘못된 생각을 클라이언트 스스로 바로 잡도록 도와주는 태도다. 이런 일련의 단계를 거치면서 가능한 수용은 실천하기가 결코 쉽지 않다. 셋째, 공감으로서, 로저스는 이를 공포, 분노, 아픔, 혼란 등 타인의 내면에서 일어나고 있는 느낌의 변화에 대해 순간순간 민감해지는 것이라고 정의하였다. 그는 세 가지 구성요소 중 가장 훈련이 용이한 것이 공감이라고 하였다.
치료자가 일치성, 수용, 공감이 모두 포함된 촉진적 분위기를 제공할 수 있다면 치료적 움직임이 일어나리라는 것이 로저스가 평생 지켜 온 태도다. 그는 이 세 가지 조건이 효과적 상담을 위한 필요조건일 뿐 아니라 충분조건이기도 하다고 하였다. 하지만 이러한 핵심조건들은 말하기는 간단하지만, 설명하자면 복잡하고 실제 사회복지실천에 적용하자면 훨씬 어려워진다.
로저스는 자아실현을 측정하는 데 관심을 갖고 있었지만 구체적인 척도는 만들지 못했다. 이후 학자들에 의해서 독립적으로 행동할 수 있는 능력, 자아수용/자존감, 정서적 삶에 대한 수용, 대인관계 신뢰 등을 측정하는 자아실현척도가 개발되어, 사회복지실천의 효과성 측정도구로도 널리 활용되고 있다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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  • 등록일2018.12.03
  • 저작시기2018.12
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1072347
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