프로이드의 방어기제(방어기제의 종류와 특징)

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목차

프로이드의 방어기제

1. 억압
2. 반동형성
3. 퇴행
4. 격리
5. 취소
6. 투사
7. 함입
8. 동일시
9. 자기에로의 전향
10. 역전
11. 승화
12. 부정
13. 합리화
14. 전치
15. 전환
16. 보상

* 참고문헌

본문내용

내는 것으로 고의적인 거짓말과는 다르며. 합리화를 하는 개인도 자신은 무의식적 동기를 모르기 때문에 성실하게 아는 대로 대답하고 있는 것이라고 할 수 있다.
14. 전치(displacement)
전치란, 좌절에서 오는 긴장을 덜기 위해 본능적인 충동을 덜 위협적인 대상으로 옮기는 것으로 농담이 그 대표적인 예라고 할 수 있다. 프로이트는 정신에너지의 대상 간 이동을 염두에 두고 전치라는 개념을 설명하였는데, 예를 들어 부장이 과장에게 화를 내면 과장은 대리에게 대리는 사원에게 화를 내는데, 이는 윗사람에게 내야 할 화가 아랫사람에게 전치하는 것이다.
15. 전환(conversion)
전환이란, 용납하지 못할 충동이나 감정이 신체중상으로 바뀌는 것이다. 즉, 심리적 갈등이 신체감각이나 수의근육계의 증상으로 표출되는 것으로, 이렇게 전환에 의해 증상이 표출되는 것을 신체화(somatization)라고 한다. 전환과 신체화의 차이는 전환은 배후에 있는 환상을 추리할 수 있는 반면, 신체화는 상징적 의미를 발견하기 어려운 경우가 많다는 것이다. 예를 들어, 운전을 하기 싫은 택시기사가 특이한 의학적 이상을 발견할 수 없는 상태에서 갑자기 눈이 안 보이는 증상을 경험하는 것이나 과제를 하기 싫은 학생이 손가락에 마비를 경험하는 것 등이 전환의 예라고 할 수 있다.
16. 보상(compensation)
보상이란, 심리적으로 약점이나 제한점이 있는 사람이 실제든 상상이든 자신의 결함을 메우거나 체면을 유지하려는 무의식적인 노력으로, 더 열심히 공부해서 무식을 메우려고 하거나, 거실에 책을 많이 진열함으로써 무식에 대한 보상을 받으려고 하는 것, 몸집이 왜소한 사정이 공격적 성향을 가지는 것 등에서 그 예를 찾을 수 있다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003

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발달이론,   개념 정의,   특징 특성