스키너의 조작적 조건화

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목차

스키너의 조작적 조건화

I. 스키너의 생애

II. 주요개념
1) 반응적 행동과 조작적 행동
2) 강화와 강화인
3) 소멸과 처벌

* 참고문헌

본문내용

을 때 발생한다. 그리고 이러한 소멸을 위한 것이 처벌(punishment)이다.
혐오스럽거나 불쾌한 자극을 제시하거나 혹은 정적 강화를 철회하는 것이 처벌에 해당되는데, 아동이 잘못을 했을 때 심하게 야단을 치거나 주려던 장난감을 주지 않는 것 등이 이 처벌인(punisher)에 해당할 것이다. 처벌인은 부적 강화인과 혼동될 소지가 있다. 그러나 처벌인은 어떠한 행동의 발생을 강화하는 목적을 가진 부적 강화인파 달리 어떤 행동이 발생할 확률을 감소시키려는 목적을 지니고 있다.
* 참고문헌
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성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

키워드

발달이론,   개념 정의,   특징 특성