콜버그(Kohlberg) 도덕성 발달이론 주요개념

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목차

콜버그 도덕성 발달이론 주요개념

I. 전 인습적 수준
1) 전 인습적 수준 1단계(벌과 복종지향)
2) 전 인습적 수준 2단계(상대적 쾌락주의)

II. 인습적 수준
1) 인습적 수준 3단계(착한 소년/소녀 지향)
2) 인습적 수준 4단계(사회질서와 권위의 유지)

III. 후 인습적 수준
1) 후 인습적 수준 5단계(민주적으로 용인된 법)
2) 후 인습적 수준 6단계(보편적 원리)

* 참고문헌

본문내용

중요하다는 것은 알지만 그렇다고 도둑질을 한 것을 옳다고 할 수 없어 옳고 그름을 분명히 이야기할 수 없다고 한다.
2. 후 인습적 수준 6단계(보편적 원리)
가장 높은 도덕단계로 옮고 그름을 개인의 '양심에 비추어 판단하여야 한다는 것이다. 이 양심의 원리는 구체적 규칙이 아니고 법을 초월하는 '인간의 존엄성'이나 '정당성'과 같은 보편적 정의의 원리이다. 따라서 하인츠가 도둑질을 할 법적 권리는 없지만 보다 상위의 도덕적 권리를 갖고 있다고 응답한다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003

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