목차
역량은 일반적으로 빙산 모형으로 설명하고 있다. 역량 빙산 모형을 4가지 구성요소를 들어 자세히 설명하고 역량의 특징을 기술하시오.
II. 역량의 구성요소
1. 동기
2. 특질
3. 자아개념
4. 지식
5. 기술
III. 역량의 특징
1. 행동을 강조하는 개념
2. 성과와 직접적인 관련
3. 관찰과 객관적인 측정이 가능
4. 개발의 가능성
* 참고문헌
II. 역량의 구성요소
1. 동기
2. 특질
3. 자아개념
4. 지식
5. 기술
III. 역량의 특징
1. 행동을 강조하는 개념
2. 성과와 직접적인 관련
3. 관찰과 객관적인 측정이 가능
4. 개발의 가능성
* 참고문헌
본문내용
있다. 내면적 요소인 동기, 특질, 자아개념을 통해 개인의 기술적 행동(skill)을 예측할 수 있고 이러한 기술적 행동이 업무성과로 이어지는 것이다.
(3) 관찰과 객관적인 측정이 가능
역량은 행동으로 나타나기 때문에 관찰이 가능하고 또한 타인들이 객관적으로 평가하기가 용이하며 정확한 피드백을 제공할 수가 있다. 따라서 개인의 행동에 대한 변화를 예측할 수 있으며 행동에 대한 반성과 수정이 용이해진다. 역량의 이러한 특성은 인사고파에 따른 피고과자의 수용성의 부족 등을 개선하는 데 유용하게 활용된다.
(4) 개발의 가능성
역량의 구성요소 중 곁으로 드러나는 지식과 기능은 조직 내에서의 교육훈련과 리더의 코칭(coaching) 등을 통해 체계적인 개발이 가능하고, 내면적인 요소들은 도전의식의 고취, 동기유발, 건설적인 피드백 등을 통해 부분적으로 개발이 가능하다. 역량을 개발함으로써 낮은 수준의 성과창출(low performer)를 높은 수준의 성과창출자(high performer), 즉 기업의 핵심인력으로 육성이 가능하다.
* 참고문헌
경영학 - 최수형/추교완 외 1명 저, 피앤씨미디어, 2013
2018 재미있는 경영학 워크북 - 최중락 저, 상경사, 2018
경영학의 이해 - 이규현 저, 학현사, 2018
사례중심의 경영학원론 - 김명호 저, 두남, 2018
내일을 비추는 경영학 - 시어도어 레빗 저/정준희 역, 스마트비즈니스, 2011
경영학의 진리체계 - 윤석철 저, 경문사, 2012
국제경영학 - 김신 저, 박영사, 2012
경영학원론 - Gulati Mayo 외 1명 저, 카오스북, 2016
(3) 관찰과 객관적인 측정이 가능
역량은 행동으로 나타나기 때문에 관찰이 가능하고 또한 타인들이 객관적으로 평가하기가 용이하며 정확한 피드백을 제공할 수가 있다. 따라서 개인의 행동에 대한 변화를 예측할 수 있으며 행동에 대한 반성과 수정이 용이해진다. 역량의 이러한 특성은 인사고파에 따른 피고과자의 수용성의 부족 등을 개선하는 데 유용하게 활용된다.
(4) 개발의 가능성
역량의 구성요소 중 곁으로 드러나는 지식과 기능은 조직 내에서의 교육훈련과 리더의 코칭(coaching) 등을 통해 체계적인 개발이 가능하고, 내면적인 요소들은 도전의식의 고취, 동기유발, 건설적인 피드백 등을 통해 부분적으로 개발이 가능하다. 역량을 개발함으로써 낮은 수준의 성과창출(low performer)를 높은 수준의 성과창출자(high performer), 즉 기업의 핵심인력으로 육성이 가능하다.
* 참고문헌
경영학 - 최수형/추교완 외 1명 저, 피앤씨미디어, 2013
2018 재미있는 경영학 워크북 - 최중락 저, 상경사, 2018
경영학의 이해 - 이규현 저, 학현사, 2018
사례중심의 경영학원론 - 김명호 저, 두남, 2018
내일을 비추는 경영학 - 시어도어 레빗 저/정준희 역, 스마트비즈니스, 2011
경영학의 진리체계 - 윤석철 저, 경문사, 2012
국제경영학 - 김신 저, 박영사, 2012
경영학원론 - Gulati Mayo 외 1명 저, 카오스북, 2016
소개글