유아 생활 지도 공격성 과다행동 유아

소개글

유아 생활 지도 공격성 과다행동 유아에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 대상 유아 소개
 
2. 유아 선정 이유
 
3. 문제행동
 
4. 문제행동이 나타날 때 교사와 부모의 대처방법
 
5. 문제행동의 원인
 
6. 문제행동에 대한 대안
 
7. 느낀 점

본문내용

준열이는 갑자기 소리를 지르며 “내가 먼저 왔는데 얘가 거기 있었다고요!!!” 라고 말했다. 선생님이 준열이에게 여자아이에게 사과하고 뒤에 가서 줄을 서라고 하셨다. 준열이가 씩씩거리며 사과를 하자 선생님이 다시 사과를 시키셨고 준열이는 뒤에 가서 줄을 섰다. 아직도 씩씩 거리고 있던 준열이가 화풀이 하듯이 평소에 장난을 치던 남자친구에게 “비켜!!” 라고 말하고 앞의 남자아이가 비키지 않자 팔을 꼬집어 남자아이의 팔에 상처가 났다.
4. 문제행동이 나타날 때 교사와 부모의 대처방법
1) 상황1
선생님은 교실에서 작은 다툼이 일어나면 일단 아이들이 어떻게 해결하는지 큼 싸움으로 번지기 전까지 조용히 지켜보신다. 그 후 싸움이 나면 선생님이 두 유아를 불러 이유를 물으신다. 그리고 한명씩 말할 수 있도록 각각 물어 보시고 난 뒤, 준열이에게 너가 규칙을 지키지 않았다고 은택이에게 사과를 하라고 하신다. 준열이가 다시 화를 내자 선생님은 상황을 차근차근 설명해주며 너가 규칙을 지키지 않았고 친구가 먼저 화를 내도 그 친구를 밀치는 것은 안된다고 이야기 해준다. 그리고 둘이 화해를 시키고 준열이를 따로 불러 왜 소리를 질렀는지에 대해 따져 묻는다.
2) 상황2
팔이 꼬집힌 아이에게 먼저가서 상처가 났는지 확인하고 빨갛게 되기만 해서 괜찮냐고 물으신 뒤 찬물을 묻혀주신다. 그 후 왜 친구를 꼬집었는지 묻고 그런행동을 하면 안된다고 설명해준다. 그리고 무엇을 잘못했는지 스스로 말하게 하신뒤 친구에게 내가 무슨잘못을 했는지 말하게 하고 사과를 시킨다.
5.문제행동의 원인
부모의 양육태도
준열이의 부모님은 맞벌이 이시기

키워드

유아,   생활 지도,   공격성,   과다행동,   ,   유아관찰,   유아문제,   유아교육,   관찰보고서