유아문제행동 사례연구

소개글

유아문제행동 사례연구에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 문제행동 아동의 정보------------------------------2

2. 문제행동 아동의 선정이유 --------------------------2

3. 아동의 행동특성----------------------------------2

4. 아동의 문제행동과 교사의 대처방식-----------------3, 4

5. 문제행동에 대한 교사로서 생각하는 해결방안-----------4

6. 예측되는 아동 문제행동의 원인----------------------4

7. 지나친 의존심의 특징----------------------------4

8. 지나친 의존심 지도방법----------------------------5

9. 느낀점-------------------------------------------5

10 .참고문헌----------------------------------------5

본문내용

있는 것은 무엇입니까” 하고 어머니에게서 듣고, 한편 “유치원에서는 이런 일을 혼자 했어요.”라고 보고하고, 그 방법을 서로 응용해 보는 것도 좋다. 자칫 “혼자 할 수 있는 일은 혼자 하게 하세요.”라고 하기 쉬우나, 되도록 구체적인 예를 얘기하는 것이 좋다. 예를 들어, “옷걸이를 손이 닿는 곳에 걸어, 자기의 수건을 자기가 걸도록 해주십시오.”, “벗은 옷을 담는 바구니를 마련해 주세요.” 하는 식의 당부 이야기다. 정리하기, 이닦기, 옷 준비 등도 어머니가 같은ㅇ 말을 천천히 해서 시키도록 한다. 이 경우 ‘이렇게 해라, 저렇게 해라’하고 잔소리가 심하면 자주성이 무너지게 된다. 또 의뢰심이 강한 유아에게는, 자신이 없는 유아가 많으므로 조그만 일을 시켜 조금씩 자신을 갖게 한다.
9.느낀점
유치원 봉사 때 지윤이의 나에 대한 지나친 의존심을 깨뜨릴 방법을 연구하고 있어서 선생님께 말씀드리니 선생님께서 지윤이는 원래 새로운 사람이 오면 그렇다고 어쩔 수 없다 하셨다. 나도 다른 아이들이 도움을 요청했을 때 도와주고 싶고, 딴 아이들이 초대할 때 그곳에 자연스럽게 응하고 싶었지만 옆에서 자기를 떠나지 말라고 하는 지윤이의 말에 맨날 그옆에서 요지부동 한 것 같다. 지금이라도 배우고 지도방법에 대해서 자세히 공부했으니 다음에 지윤이 같은 친구를 만나게 되면 더 잘 헤쳐 나갈 수 있다고 다짐을 하게 되었고 서로에게 Win-Win이 되게 교육하고 싶다는 생각이 들었다.
10.참고문헌
장선철, 「유아생활지도」, 『태영출판사』, 2017 p.300
공석영, 「유아생활지도」, 『양서원』, 2004 p.221

키워드

유아문제행동,   사례연구,   유아관찰,   유아문제,   유아교육,   관찰보고서