국문 = 우리말의역사 = 국어사의 연구방법 네 가지를 요약하고 그중 하나를 선택하여 구체적인 예를 들어 설명하시오

소개글

국문 = 우리말의역사 = 국어사의 연구방법 네 가지를 요약하고 그중 하나를 선택하여 구체적인 예를 들어 설명하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론

2. 본론

1) 국어사의 네 가지 연구방법

2) 문헌 자료 연구와 그 예

3. 결론

4. 출처 및 참고문헌

본문내용

과는 달리 한글로 엮어져서 매우 기록적인 결과물로 여겨지고 있다. 특히 이 악장이 담고 있는 내용이 조선의 건국과 관련된 내용이고 조상을 칭송하는 서사를 담고 있어서 해당 시대에 조선의 가장 중요한 과정을 노래로 표현한 것을 한글로 적어내었다는 데에 많은 의의를 부여할 수 있는 것이다.
3. 결론
본 보고서에서는 국어사의 네 가지 연구방법에 대해 알아보고, 그 중에 하나를 선택하여 구체적으로 그 예시를 알아보았다. 본 보고서에서 알아본 네 가지의 국어사 연구방법은 문헌 자료 연구, 비교언어학적 연구, 방언 연구, 그리고 실증적 연구방법이 있다. 이 중에서도 문헌 자료 연구는 국어사뿐만 아니라 다양한 역사 연구의 기본이 되는 연구방법으로서 많은 이들이 기본적으로 필요한 연구방법으로 여기며 활용하고 있다. 특히 이러한 문헌들은 역사의 시작이나 시초가 되는 것에 대한 기록물을 담고 있어서 국어사의 서사를 설명하는 데에 많은 도움을 줄 수 있다. 또한 문헌의 내용이 어떠한 사건이나 서술을 담고 있는지에 대해 생각해보면 당시에 어떠한 가치관이 중시되었는지에 대해서도 알 수 있으며, 다양한 상황에 대해 생각해보면서 당대의 사람들이 어떠한 삶을 살고 그 과정에서 언어를 활용했는지에 대해서도 구체적으로 알아볼 수 있을 것이다. 따라서 문헌자료를 통해 국어사를 연구하는 것은 매우 필요하고 중요한 과정임을 알아보았다. 이와 더불어 다른 연구방법들을 병행하면 보다 질 높은 연구가 가능할 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
전정예 “(새로운) 국어사 연구론” 경진 (2010)
정광 “역학서와 국어사 연구” 태학사 (2006)

키워드

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