목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 제자의 정의
1) 어원적 의미
2) 성서에서 나타난 제자의 의미
2. 섬김의 정의
1) 어원적 의미
2) 성서에서 나타난 섬김의 의미
3. 공관복음에 기록된 예수님의 섬김의 삶
4. 제자들에게 전달된 섬김의 리더십으로의 예수
1) 예수가 남긴 사명, 섬김
2) 섬김으로의 부르심과 선택
3) 세족식으로 본 섬김
4) 대속적 죽음에 나타난 섬김
5) 신뢰를 기반으로 한 섬김의 위임
6) 제자를 통한 섬김의 재생산
Ⅲ 결론
참고 문언
Ⅱ. 본 론
1. 제자의 정의
1) 어원적 의미
2) 성서에서 나타난 제자의 의미
2. 섬김의 정의
1) 어원적 의미
2) 성서에서 나타난 섬김의 의미
3. 공관복음에 기록된 예수님의 섬김의 삶
4. 제자들에게 전달된 섬김의 리더십으로의 예수
1) 예수가 남긴 사명, 섬김
2) 섬김으로의 부르심과 선택
3) 세족식으로 본 섬김
4) 대속적 죽음에 나타난 섬김
5) 신뢰를 기반으로 한 섬김의 위임
6) 제자를 통한 섬김의 재생산
Ⅲ 결론
참고 문언
본문내용
-19) Robert E Coleman, 66.
재생산은 열두 제자에 대한 예수님의 바람이었지만 증식(multiplic
ation)이 궁극적인 목적이었다. Ibid., 175.
예수님은 요한복음6장38절~40절에서 인류 역사상 가장 커다란 포부와 목표를 말씀하신다. 그러나 이것은 허황된 것이 아님을 알 수 있다. 복음의 운동력과 준비된 리더들을 재생산하는 것이 오늘날도 계속 되어 있기 때문이다. 단지 위임에 그쳤다면 예수님의 비전은 몽상이 될 가능성이 크지만 비전을 이룰 사람을 키워 위임하셨기에 가능했다. 예수님은 제자들을 키웠지만 제자로 제자를 키운 것이 아니라 예수님 보다 더 큰 일을 할 수 있는 리더로 그들을 세웠던 것이다. 안성우, 68
Ⅲ. 결론
예수님께서 직접 본인의 사명에 대해 제자들에게 말씀하시고 사역을 통해 제자들을 훈련시키시며 나중에 있을 하나님의 심판을 대비하여 세상의 모든민족을 제자 삼으라고 말씀하신다. 예수님의 사역의 대부분이 섬김의 사역으로 가난한자, 굶주린 자, 고아, 과부, 병자, 귀신들린 자, 군중들, 섬기시며 모든 이적을 행하셨다. 예수님은 자신의 섬김의 리더십을 통해 제자들도 섬김의 리더십을 행하길 바라셨다. 하나님을 섬기며 사명을 감당했고, 예수님에게 선택되어 예수님의 섬김을 앞에서 교육받았고, 세족식을 통하여 제자들을 섬기는 겸손함을 배우고, 죄에 노예인 우리를 위해 대속물로 자신의 생명조차도 아끼지 않으신 그 섬김을 배우고, 예수님의 섬김의 사역을 위임받았다. 마지막으로 제자를 양육하고 그들을 섬겨서 재생산이 계속 되어 온 땅의 모든 민족을 제자로 삼는 그날까지 모든 민족을 섬기라고 말씀하신다. 모든 섬김은 예수님의 모습에서 찾아 볼 수 있었다. 내 결론은 이렇다 진정 예수님이 바란 섬김은 자신이 세상에서 행한 섬김을 행하시고 제자를 양육하신 것은 보고 배우라는 것도 있지만 제자들에게 나를 뛰어넘어 더욱 섬김의 사명을 잘 감당하고 지속적인 재생산을 통해 모든민족을 재자로 삼길 원하셨다고 생각한다.
참고서적
1.번역서적
Hendriksen, William「마가복음 하」 , 죄태영 역, (서울: 아가페출판사, 1987),122.
Jones, Laurie Beth 「인생코치 예수」 , 배웅준 역, (서울: 규장,2004),12.
Hendriksen, William「핸드릭슨 주석 마태복음 下」 , 김경래 역, (서울: 아가페출판사, 1987), 108.
Coleman, Robert E 「예수 전도 계획」 . 홍성철 역. 서울: 생명의 말씀사 1980
2. 학위논문
임홍기, “제자훈련이 교회성장에 미치는 영향에 관한 연구 : 대전동산사례를 중심으로.” 석사학위논: 풀러신학대학원, 1995.
안성우, “예수의‘섬김 리더십’을 통한 목회 리더십에 관한연구 : 성결교회를 중심으로.” 박사학위논문: 서울신학대학교 신학전문대학원, 2007.
정임선, “성공적인 제자훈련을 위한 리더십과 소그룹사역.” 석사학위논문: 총신대학교선교대학원, 2009.
3. 사전
「아가페 성경사전」. 서울: 아가페출판사, 1991.
재생산은 열두 제자에 대한 예수님의 바람이었지만 증식(multiplic
ation)이 궁극적인 목적이었다. Ibid., 175.
예수님은 요한복음6장38절~40절에서 인류 역사상 가장 커다란 포부와 목표를 말씀하신다. 그러나 이것은 허황된 것이 아님을 알 수 있다. 복음의 운동력과 준비된 리더들을 재생산하는 것이 오늘날도 계속 되어 있기 때문이다. 단지 위임에 그쳤다면 예수님의 비전은 몽상이 될 가능성이 크지만 비전을 이룰 사람을 키워 위임하셨기에 가능했다. 예수님은 제자들을 키웠지만 제자로 제자를 키운 것이 아니라 예수님 보다 더 큰 일을 할 수 있는 리더로 그들을 세웠던 것이다. 안성우, 68
Ⅲ. 결론
예수님께서 직접 본인의 사명에 대해 제자들에게 말씀하시고 사역을 통해 제자들을 훈련시키시며 나중에 있을 하나님의 심판을 대비하여 세상의 모든민족을 제자 삼으라고 말씀하신다. 예수님의 사역의 대부분이 섬김의 사역으로 가난한자, 굶주린 자, 고아, 과부, 병자, 귀신들린 자, 군중들, 섬기시며 모든 이적을 행하셨다. 예수님은 자신의 섬김의 리더십을 통해 제자들도 섬김의 리더십을 행하길 바라셨다. 하나님을 섬기며 사명을 감당했고, 예수님에게 선택되어 예수님의 섬김을 앞에서 교육받았고, 세족식을 통하여 제자들을 섬기는 겸손함을 배우고, 죄에 노예인 우리를 위해 대속물로 자신의 생명조차도 아끼지 않으신 그 섬김을 배우고, 예수님의 섬김의 사역을 위임받았다. 마지막으로 제자를 양육하고 그들을 섬겨서 재생산이 계속 되어 온 땅의 모든 민족을 제자로 삼는 그날까지 모든 민족을 섬기라고 말씀하신다. 모든 섬김은 예수님의 모습에서 찾아 볼 수 있었다. 내 결론은 이렇다 진정 예수님이 바란 섬김은 자신이 세상에서 행한 섬김을 행하시고 제자를 양육하신 것은 보고 배우라는 것도 있지만 제자들에게 나를 뛰어넘어 더욱 섬김의 사명을 잘 감당하고 지속적인 재생산을 통해 모든민족을 재자로 삼길 원하셨다고 생각한다.
참고서적
1.번역서적
Hendriksen, William「마가복음 하」 , 죄태영 역, (서울: 아가페출판사, 1987),122.
Jones, Laurie Beth 「인생코치 예수」 , 배웅준 역, (서울: 규장,2004),12.
Hendriksen, William「핸드릭슨 주석 마태복음 下」 , 김경래 역, (서울: 아가페출판사, 1987), 108.
Coleman, Robert E 「예수 전도 계획」 . 홍성철 역. 서울: 생명의 말씀사 1980
2. 학위논문
임홍기, “제자훈련이 교회성장에 미치는 영향에 관한 연구 : 대전동산사례를 중심으로.” 석사학위논: 풀러신학대학원, 1995.
안성우, “예수의‘섬김 리더십’을 통한 목회 리더십에 관한연구 : 성결교회를 중심으로.” 박사학위논문: 서울신학대학교 신학전문대학원, 2007.
정임선, “성공적인 제자훈련을 위한 리더십과 소그룹사역.” 석사학위논문: 총신대학교선교대학원, 2009.
3. 사전
「아가페 성경사전」. 서울: 아가페출판사, 1991.
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