영아의 감각과 지각의 발달(영아기 감각발달 및 지각발달)

소개글

영아의 감각과 지각의 발달(영아기 감각발달 및 지각발달)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

영아기 감각과 지각의 발달

I. 시각
1. 색지각
2. 형체지각
3. 깊이지각

II. 청각

III. 후각

IV. 미각

V. 촉각

VI. 통합감각

* 참고문헌

본문내용

줘는 불쾌함을 이해할 수 있는 나이는 만 5세 정도이며 여러 가지 '좋다', '나쁘다'라고 가릴 줄 알기까지는 시간이 더 걸린다.
영아의 후각발달 순서를 표로 제시하면 아래의 표와 같다.
표. 영아의 후각발달 순서
IV. 미각
태아와 신생아는 성인보다 2-3배 정도 많은 미각세포를 입 안 전체에 갖고 있다. 신생아는 단맛, 신맛, 쓴맛, 짠맛 등 4가지 기본 맛을 구별할 수 있고 성인과 같은 적극적인 반응을 보인다. 2개월 정도가 되면 특정한 맛에 대한 기호가 생길 정도로 미각이 발달한다. 그러므로 2개월 정도가 되면 아기에게 신선한 과일이나 야채를 즙을 내서 먹여주는 것도 좋다. 3개월 정도가 되면 다양한 이유식을 만들어 먹여 여러 가지 맛에 대한 개념을 갖고 익숙해지게 하는 게 좋다. 4개월 정도에는 짠 맛을 좋아하게 된다. 미각은 2-3세 정도까지 계속적으로 발달하다가 나이가 들어감에 따라 다른 감각보다 빨리 더 많이 줄어들게 된다.
V. 촉각
신생아는 출생 시 온도 감각과 통각이 발달되어 있으며 가장 발달된 감각은 입술, 혀, 이마 등에서 잘 나타난다.
표. 영아의 촉각발달 순서
생후 3개월이 되면 주변에 있는 물건을 손으로 쥐기 시작한다. 영아는 손으로 만지고 잡고, 쓰다듬고 두드려 보는 행동을 통해 촉감을 익히고 개발하게 된다. 생후 6개월경에는 촉감을 이용해서 주위에 있는 물체를 탐색하기 시작한다. 처음에는 입과 입술을 사용하다가 나중에는 손을 사용하여 물체를 탐색한다. 생후 12개월이 되면 손의 감촉만으로도 익숙한 물체를 알아 볼 수 있다. 또한 온도변화에 민감한 반응을 보여 체온보다 높은 온도나 낮은 온도에 민감하기 때문에 옷을 갈아입을 때 체온유지를 위해 몸을 활발하게 움직이게 된다.
신생아기에는 목욕이나 기저귀 갈기 등을 통해 몸 전체에 가벼운 마사지를 받게 되며 신생아가 입는 옷이나 목욕 시 사용하는 천, 타월 등을 통해서도 감촉의 자극을 받게 된다. 아기와 신체적인 접촉(스킨십)을 많이 해 주면 애착형성뿐 아니라 정서발달과 두뇌발달에도 도움을 주게 된다. 영아의 촉각발달 순서를 제시하면 위의 표와 같다.
VI. 통합감각
주변 환경으로부터 정보를 받아들일 때 우리는 종종 통합감각 또는 감각양상 간 지각(intermodal perception)을 사용한다. 즉, 한 가지 양次modality) 혹은 감각체계보다 더 많은 양상으로 자극을 결합한다. 통합감각은 어떤 감각을 통해 익힌 물체를 다른 감각에 의해 알아볼 수 있는 능력을 말한다.
Piaget(1954, 1960)의 통합이론(enrichment theory)에 의하면 여러 가지 감각을 출생 시 분리되어 있기 때문에 감각 기관이 독립적으로 성숙하지만 여러 감각 기관으로부터 정보를 비교해서 통합할 수 있다고 한다. 즉, 어떤 물체의 모습과 소리, 촉감, 느낌 등에 대한 경험이 쌓인 후에 감각 간의 지각이 가능하다고 한다.
그러나 Gibson(1969, 1992)의 분화이론(differentitation theory)에 의하면 감각은 출생 시 통합되어 있기 때문에 감각 간 지각이 출생 시부터 가능하다고 한다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

키워드

개념 정의,   특징 특성,   종류 유형,   원인 요인