목차
배경
목적으로서의 행복과 덕
의의
나의 경험 사례
도덕교과서 5학년
참고문헌
목적으로서의 행복과 덕
의의
나의 경험 사례
도덕교과서 5학년
참고문헌
본문내용
참지 못해서 나중에 후회한 일이 있는지 이야기 해 보도록 한다.
③ 왜 순간의 화를 참거나, 욕심을 참아야 하는 지 이유를 생각해 보고 발표해 보도
록 한다.
④ 순간의 화를 참거나, 욕심을 참는 것을 절제라고 하고 이를 실천하기 위해서는 무
엇이 필요한지 생각해 보고 토의하도록 한다.
⑤ 주변에서 절제를 잘 실천하고 있는 예를 찾아본다.
⑥ 스스로 절제했던 경험을 이야기 해 본다.
⑦ 절제하기 위한 다짐을 정하기 ex) 학교에서 또는 집에서 실천할 수 있는 절제
⑧ 절제하기 위한 계획 세우기
▶ 덕윤리를 적용해야 하는 이유
순간의 화를 참지 못하거나 욕심을 참지 못하는 경우는 잘못인 줄 알고 있지만 실천
하기가 어려운 문제인 경우가 많다. 그리고 이와 비슷한 상황은 초등학생들에게 흔히
발생할 수 있는 생활상의 문제라고 생각된다. 따라서 이성적인 내용을 통해 지적인
덕을 함양하여 이성적인 판단을 내리는 훈련을 할 수 있도록 지도하며 이를 실제 생
활에서 실천할 수 있도록 습관화 시킬 수 있도록 지도해야 한다.
이러한 실천적 윤리는 도덕적 판단에만 그쳐서는 안 되며 합리적인 판단에 근거하여
판단한 것을 실천할 수 있는 덕을 함양하도록 해야 할 것이다.
참고문헌
덕윤리와 칸트윤리 / 박찬구 / 서울대학교
동양의 도덕교육 사상 / 박재주 지음/청계 18-19쪽
http://blog.naver.com/sum2005?Redirect=Log&logNo=60019246144
http://pakebi.pe.kr/philosophy/general/aristvirtue.html
초등학교 5학년 도덕 지도서
③ 왜 순간의 화를 참거나, 욕심을 참아야 하는 지 이유를 생각해 보고 발표해 보도
록 한다.
④ 순간의 화를 참거나, 욕심을 참는 것을 절제라고 하고 이를 실천하기 위해서는 무
엇이 필요한지 생각해 보고 토의하도록 한다.
⑤ 주변에서 절제를 잘 실천하고 있는 예를 찾아본다.
⑥ 스스로 절제했던 경험을 이야기 해 본다.
⑦ 절제하기 위한 다짐을 정하기 ex) 학교에서 또는 집에서 실천할 수 있는 절제
⑧ 절제하기 위한 계획 세우기
▶ 덕윤리를 적용해야 하는 이유
순간의 화를 참지 못하거나 욕심을 참지 못하는 경우는 잘못인 줄 알고 있지만 실천
하기가 어려운 문제인 경우가 많다. 그리고 이와 비슷한 상황은 초등학생들에게 흔히
발생할 수 있는 생활상의 문제라고 생각된다. 따라서 이성적인 내용을 통해 지적인
덕을 함양하여 이성적인 판단을 내리는 훈련을 할 수 있도록 지도하며 이를 실제 생
활에서 실천할 수 있도록 습관화 시킬 수 있도록 지도해야 한다.
이러한 실천적 윤리는 도덕적 판단에만 그쳐서는 안 되며 합리적인 판단에 근거하여
판단한 것을 실천할 수 있는 덕을 함양하도록 해야 할 것이다.
참고문헌
덕윤리와 칸트윤리 / 박찬구 / 서울대학교
동양의 도덕교육 사상 / 박재주 지음/청계 18-19쪽
http://blog.naver.com/sum2005?Redirect=Log&logNo=60019246144
http://pakebi.pe.kr/philosophy/general/aristvirtue.html
초등학교 5학년 도덕 지도서
소개글