본문내용
시각도 발달할 것이다. 이러한 시각의 발달과 더불어 물감을 직접 만져보면서 질감을 이해하고 이를 종이 위에 묻히고 비벼보면서 종이의 질감과 종이와 물감이 만났을 때 질감을 다양하게 익힐 수 있다. 어렴풋이 느껴지는 물감의 냄새 등도 느낄 수 있어 이러한 활동 또한 복합적인 감각 발달이 가능하다고 할 수 있다.
- 출처 및 참고문헌
노희연, 박찬옥, 「자연물을 이용한 영아 감각탐색 프로그램 개발 및 효과」, 『한국영유아보육학』, 제72권, 2012.
장철순, 구창덕, 황연주, 「숲에서의 오감체험활동이 유아의 자아효능감 및 생명존중인식에 미치는 영향」, 『한국환경생태학회지』, 제30권 제5회, 2016.
한성숙, 「미술치료의 오감 탐색 : 색채 중심으로」, 『학습과학연구』, 제8권 제1호, 2014.
- 출처 및 참고문헌
노희연, 박찬옥, 「자연물을 이용한 영아 감각탐색 프로그램 개발 및 효과」, 『한국영유아보육학』, 제72권, 2012.
장철순, 구창덕, 황연주, 「숲에서의 오감체험활동이 유아의 자아효능감 및 생명존중인식에 미치는 영향」, 『한국환경생태학회지』, 제30권 제5회, 2016.
한성숙, 「미술치료의 오감 탐색 : 색채 중심으로」, 『학습과학연구』, 제8권 제1호, 2014.
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