콜버그의 도덕성 발달단계에 대한 연구

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목차

콜버그의 도덕성 발달단계에 대한 연구

I. 연령 경향

II. 문화적 보편성

III. 단계의 불변성

* 참고문헌

본문내용

계이고 5단계'나 6단계의 도덕 추론은 나타나지 않은 것으로 봐서 5단계나 6단계는 특별한 환경에서 나타날 수 있는 것이라고 결론지었다. 즉 1-4단계까지는 불변적 발달 단계이지만 5단계와 6단계는, 사회가 이질적이고 정부가 먼 위치에 있는 서구에서의 법률과 정부 개념을 축약한 것이라고 보았다. Kohlberg자신도 4, 5, 6단계는 불변적인 단계라기보다 각기 다른 형태의 성숙된 도덕 추론일지도 모른다는 것을 시사한 바 있다.
그러나 Snarey, Reimer및 Kohlberg(1985)는 어쨌든 5단계에서 4단계로 후퇴하더라도 5단계가 처음 나타날 때는 언제나 4단계에서 진화되어 나타났다는 사실은 Kohlberg의 불변 단계 가설을 지지해주는 것으로 볼 수 있다고 하였다. 5, 6단계가 4단계의 후속 단계들인지, 아니면 4단계와 같은 수준의, 각기 다른 형태의 도덕 추론일지에 대해서는 앞으로 더 연구가 필요할 것으로 보인다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
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공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

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영유아발달,   아동발달,   개념 정의,   특징 특성