목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대를 예방하기 위한 보육교사의 역할
2. 보육교사의 자질
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 아동학대를 예방하기 위한 보육교사의 역할
2. 보육교사의 자질
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
게 된다. 교사가 신체적, 정신적으로 건강하지 못하면 교사로서의 책임과 의무를 다하지 못할 뿐만 아니라 아동에게도 바람직한 영향을 줄 수 없다. 보육교사는 건강할 때 열성적이고, 부지런해서 아동에게 보다 더 바람직한 영향을 주는 것이다.
-전문적인 자질은 영유아에 대한 전문적인 지식, 교육과정 및 교수에 대한 지식, 교직에 대한 태도를 통해 신뢰감 있고 믿을 수 있는 교사상을 보이게 된다. 보육교사는 보육이론을 탐구하고 실제적인 내용을 알아야 하며 지식과 경험을 넓히면서 자기 수양을 게을리 하지 않는 가장 효과적인 보육방법을 모색하는 태도로 열성적인 교사가 보이는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 아동학대 예방을 위해 보육교사로서 해야 할 가장 중요한 역할은 무엇인지에 대해 기술해 보았다. 보육교사들이 사회적으로 인정받기 위해서는 아이들을 사랑하고 그들의 기본적인 욕구를 충족시켜주어야 하며 전문적인 지식을 쌓아가야 한다고 본다. 보육교사가 아동들의 요구를 계속적으로 지원하고 도와주는 교사의 역할이 좀 더 구체적이고 체계적으로 이루어져야 한다는 생각을 해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
아동학대의 이해 문선화, 김지영 외 3명 저 | 양서원 | 2010.08.15.
-전문적인 자질은 영유아에 대한 전문적인 지식, 교육과정 및 교수에 대한 지식, 교직에 대한 태도를 통해 신뢰감 있고 믿을 수 있는 교사상을 보이게 된다. 보육교사는 보육이론을 탐구하고 실제적인 내용을 알아야 하며 지식과 경험을 넓히면서 자기 수양을 게을리 하지 않는 가장 효과적인 보육방법을 모색하는 태도로 열성적인 교사가 보이는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 아동학대 예방을 위해 보육교사로서 해야 할 가장 중요한 역할은 무엇인지에 대해 기술해 보았다. 보육교사들이 사회적으로 인정받기 위해서는 아이들을 사랑하고 그들의 기본적인 욕구를 충족시켜주어야 하며 전문적인 지식을 쌓아가야 한다고 본다. 보육교사가 아동들의 요구를 계속적으로 지원하고 도와주는 교사의 역할이 좀 더 구체적이고 체계적으로 이루어져야 한다는 생각을 해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
아동학대의 이해 문선화, 김지영 외 3명 저 | 양서원 | 2010.08.15.
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