만5세 어린이집 평가인증기반 일지

소개글

만5세 어린이집 평가인증기반 일지 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

7월부터 11월까지 주수로 나누어서 1주~4주까지 정리되어서 평가인증 통과하여 기반한 틀로 작성된 일안입니다. 평가 실행까지다 적어져 있습니다.
만5세 누리과정 생활주제에 맞게 작성되었습니다.

본문내용

■ 유아의 기분과 건강상태를 확인한다.
■ 스스로 소지품을 정리할 수 있도록 도와준다.
■ 통합 보육실에서 자유놀이한다.




쌓기- 욕실에서 볼 수 있는 것을 먼저 생각해 보고 유아들이 계획을 먼저 했음. 욕실에 있는 욕조를 만들고 샤워실을 만들기로 했음. 블록을 서로 붙여 만들면서 테이프를 이용해 고정하기도 했음. 활동하면서 샤워실에 놓는 비누, 샴푸 등을 블록으로 작게 구성하기도 했음.

언어 - 빨래 해 본 경험을 이야기 하면서 유아들이 손으로 하는 빨래가 아니라 세탁기에 넣는 방법을 떠올리기도 했음. 유아들이 알고 있는 세탁기에 넣고 빨래하는 방법과 물건을 이야기 나누었음. 손으로 하는 빨래 자료를 더 준비해 보면서 확장해 이야기를 나누어야 겠음.

미술 - 작가를 먼저 알아보고 목욕에 대한 여러 그림을 함께 감상했음. 목욕 그림을 보면서 누가 목욕을 하고 있는지, 지금 모습과 어떻게 다른지, 어떤 물건을 사용했는지 유아들이 보면서 이야기 나누기도 했음. 활동하면서 목욕하는 모습을 몸으로 표현해 보고 싶어 했음. 몸으로도 표현하면서 활동했음.

【실외활동】(일상생활)
* 모래놀이 장난감을 깨끗이 씻어요(·신체운동·건강 : 건강하게 생활하기-몸과 주변을 깨끗이 하기)

1. 모래놀이를 해 보았던 경험에 대해 이야기 나눈다.
2. 더러워진 모래놀이 장난감을 깨끗하게 하는 방법에 대해 알아본다.
3. 장난감을 씻을 때 지켜야 할 약속에 대해 알아본다.
4. 물에 모래놀이 장난감을 넣고 씻어 본다.
5. 씻은 모래놀이 장난감을 마리거나 물기를 닦아 본다.

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