목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
-아버지 양육의 개념과 실례
-영아기 발달 특징 중 신체발달과 두뇌발달
-상호교류 생활자세
-적극적 부모 역할 훈련
Ⅲ. 결론
Ⅳ.참고문헌
Ⅱ. 본론
-아버지 양육의 개념과 실례
-영아기 발달 특징 중 신체발달과 두뇌발달
-상호교류 생활자세
-적극적 부모 역할 훈련
Ⅲ. 결론
Ⅳ.참고문헌
본문내용
프로그램과 다르게 비디오를 활용한 훈련에 초점을 맞춰 교육 효과를 높이고자 한다. 프로그램 과정에서 강의, 토의활동, 역할 놀이, 경험 나누기, 비디오 시청 등 다면적인 수업이 진행 된다. 그리고 민주 사회에서 자녀가 바르게 살아가는 데 필요한 자질을 가르쳐주기 위한 이론에 대해서도 배운다. 부모들은 주도적이고 적극적인 부모의 역할에 대해서 배운다. 보다 구체적으로 적극적 부모의 역할에 대해 이해하고, 자녀의 행동을 이해하기 위한 교육을 받으며 용기와 책임감, 협동심을 길러주기 위한 기술에 대해서 학습한다.
Ⅲ. 결론
어떤 부모로부터 태어나서 어떤 환경 속에서 자라는지에 따라서 아이들은 다양한 모습의 어른으로 성장하게 된다. 물론 가정에서의 역할이 아동 성장에 전부는 아니지만 부모의 경우는 아이가 태어나서부터 성인으로 자라는 모든 과정에서 가장 가까이 그들을 돌보는 존재이기 때문에 그 영향력이 가장 크다고 할 수 있다. 부모의 역할은 자녀마다, 부모마다, 시기마다, 시대마다 많은 차이를 가지고 있다. 그렇기 때문에 책임감 있는 부모가 되기 위해서는 그때에 가장 적절한 부모의 역할을 하도록 노력해야 한다.
Ⅳ.참고문헌
조형숙, 영아발달, 학지사, 2016
Ⅲ. 결론
어떤 부모로부터 태어나서 어떤 환경 속에서 자라는지에 따라서 아이들은 다양한 모습의 어른으로 성장하게 된다. 물론 가정에서의 역할이 아동 성장에 전부는 아니지만 부모의 경우는 아이가 태어나서부터 성인으로 자라는 모든 과정에서 가장 가까이 그들을 돌보는 존재이기 때문에 그 영향력이 가장 크다고 할 수 있다. 부모의 역할은 자녀마다, 부모마다, 시기마다, 시대마다 많은 차이를 가지고 있다. 그렇기 때문에 책임감 있는 부모가 되기 위해서는 그때에 가장 적절한 부모의 역할을 하도록 노력해야 한다.
Ⅳ.참고문헌
조형숙, 영아발달, 학지사, 2016
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