교수설계의 과정 - 계몽주의와 고전파음악 - 중2 사회 - 음악 연계

소개글

교수설계의 과정 - 계몽주의와 고전파음악 - 중2 사회 - 음악 연계에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

전환한다.
영화영상을 감상함으로써 음악실의 음향 시설을 적극 이용한다.
3. 정리단계(정리 및 평가...)
퀴즈를 통하여 전개에서 학습한 내용을 복습한다. 차시학습에 대한 예고를 하면서 학습자의 예습을 유도한다.
6. 평가
평가
주요 내용
학습자 평가
학습지(유인물)에 필기하면서 수업에 집중하고 있는지 관찰한다.
퀴즈를 풀면서 수업 이해도를 점검한다.
중간 중간 간단한 질문에 대한 호응을 보면서 학생들의 수업 참여도를 점검한다.
교수평가
수업에 대한 질문시간을 갖고, 교수내용이 잘 전달되었는지 확인한다.
과정 평가
교수학습지도안에 따라 수업이 진행되었는지 확인한다.
준비한 자료가 학습자의 동기유발과 이해를 도왔는지 평가한다.
학생들의 수업태도를 통해 강의식 인지주의 교수-학습법이 효과적인지 평가한다.

키워드

교수설계의 과정 - 계몽주의와 고전파음악 - 중2 사회