본문내용
하고, 각 문제에 교사의 부연 설명을 함께 한다.
▷ 학습의 내용을 다시 생각하면서 신중히 문제를 해결한다.
▷ 틀린 문제는 왜 틀렸는지 생각한다.
형성평가지
문제를 해결할 수 있는 시간을 충분히 제시해 준다.
수업내용종합정리(2)
▶ 수업내용을 종합적으로 정리한다.
- 농민들의 어려운 처지와 저항
- 홍경래의 난과 진주 농민봉기
▷ 오늘 학습한 내용을 정리해 본다.
형성평가지
수업 목표의 도달점을 확인한다.
차시예고
▶ 다음 수업의 내용을 제시하고, 학생들의 의문사항을 질문 받는다.
▶ 다음 수업의 내용 제시하고, 다음 시간 수업내용을 읽어 오도록 유도한다.
▷ 필요한 부분은 메모하고, 의문사항은 손을 들어 질문한다.
전체학습
수업종
료
▶ 인사 및 수업종료
▷ 바른 자세로 인사를 하고 수업을 마친다.
전체학습
학생들이 수업에 대해 보람을 느낄 수 있도록 칭찬 섞인 인사를 한다.
※학습지
학년
중 3
일자
월 일
차시
/
단원 / 중단원
Ⅵ. 조선 사회의 변동
2. 세도정치와 농민의 저항
소단원
(2) 농민 봉기가 자주 일어 까닭은?
1) 떠도는 농민
① 원인 : ( ) → 농민 생활 궁핍
② 형태 : 유랑민, 화전민, 간도나 연해주로 이주, 품팔이꾼으로 전락
③ 결과 : 농촌에 남은 농민들의 부담 심화
2) 농민들의 분노
① 소극적 저항 : ( )
② 적극적 저항 : 탐관오리 폭행, 관아 습격, 도적화
③ 정부의 노력 : ( ) → 큰 효과를 거두지 못함
3) 홍경래의 난
① 원인 : 세도정치로 인한 농민 고통 가중, ( )
② 전개 : 홍경래 중심으로, 빈농·광부·품팔이꾼·상인 등 여러 계층 참여 → 봉기 →
청천강 이북 여러 고을 점령 → ( ) 패배 → 실패
③ 결과 : 이후 발생하는 농민 봉기에 큰 영향
4) 진주 농민 봉기
① 원인 : 경상 우병사 백낙신의 부정에 저항하며 몰락 양반 유계춘 중심의 봉기
② 농민 봉기의 의의 : ( )
참고자료- 홍경래의 난 격문
..... 조정에서는 서쪽 땅을 더러운 흙처럼 버렸다. 심지어 권세있는 가문의 노비들 조차도 서쪽 땅 사람들을 보면 반드시 ‘평안도 놈’ 이라고 부른다. 이 어찌 억울하고 원통하지 않겠는가? 지금 나이 어린 임금이 위에 있어 권신들의 간악한 짓은 갈수록 더 심해지고 김조순의 무리가 국가의 권력을 제 멋대로 하니..... 이제 격문을 띄워 각 주 군 현의 수령에게 보내니 절대로 동요치 말고 성문을 활짝 열어 우리 군대를 맞으라.
▷ 학습의 내용을 다시 생각하면서 신중히 문제를 해결한다.
▷ 틀린 문제는 왜 틀렸는지 생각한다.
형성평가지
문제를 해결할 수 있는 시간을 충분히 제시해 준다.
수업내용종합정리(2)
▶ 수업내용을 종합적으로 정리한다.
- 농민들의 어려운 처지와 저항
- 홍경래의 난과 진주 농민봉기
▷ 오늘 학습한 내용을 정리해 본다.
형성평가지
수업 목표의 도달점을 확인한다.
차시예고
▶ 다음 수업의 내용을 제시하고, 학생들의 의문사항을 질문 받는다.
▶ 다음 수업의 내용 제시하고, 다음 시간 수업내용을 읽어 오도록 유도한다.
▷ 필요한 부분은 메모하고, 의문사항은 손을 들어 질문한다.
전체학습
수업종
료
▶ 인사 및 수업종료
▷ 바른 자세로 인사를 하고 수업을 마친다.
전체학습
학생들이 수업에 대해 보람을 느낄 수 있도록 칭찬 섞인 인사를 한다.
※학습지
학년
중 3
일자
월 일
차시
/
단원 / 중단원
Ⅵ. 조선 사회의 변동
2. 세도정치와 농민의 저항
소단원
(2) 농민 봉기가 자주 일어 까닭은?
1) 떠도는 농민
① 원인 : ( ) → 농민 생활 궁핍
② 형태 : 유랑민, 화전민, 간도나 연해주로 이주, 품팔이꾼으로 전락
③ 결과 : 농촌에 남은 농민들의 부담 심화
2) 농민들의 분노
① 소극적 저항 : ( )
② 적극적 저항 : 탐관오리 폭행, 관아 습격, 도적화
③ 정부의 노력 : ( ) → 큰 효과를 거두지 못함
3) 홍경래의 난
① 원인 : 세도정치로 인한 농민 고통 가중, ( )
② 전개 : 홍경래 중심으로, 빈농·광부·품팔이꾼·상인 등 여러 계층 참여 → 봉기 →
청천강 이북 여러 고을 점령 → ( ) 패배 → 실패
③ 결과 : 이후 발생하는 농민 봉기에 큰 영향
4) 진주 농민 봉기
① 원인 : 경상 우병사 백낙신의 부정에 저항하며 몰락 양반 유계춘 중심의 봉기
② 농민 봉기의 의의 : ( )
참고자료- 홍경래의 난 격문
..... 조정에서는 서쪽 땅을 더러운 흙처럼 버렸다. 심지어 권세있는 가문의 노비들 조차도 서쪽 땅 사람들을 보면 반드시 ‘평안도 놈’ 이라고 부른다. 이 어찌 억울하고 원통하지 않겠는가? 지금 나이 어린 임금이 위에 있어 권신들의 간악한 짓은 갈수록 더 심해지고 김조순의 무리가 국가의 권력을 제 멋대로 하니..... 이제 격문을 띄워 각 주 군 현의 수령에게 보내니 절대로 동요치 말고 성문을 활짝 열어 우리 군대를 맞으라.
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