목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 교육기관의 안전교육의 필요성
2. 영유아 교육기관의 안전교육의 목표
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 영유아 교육기관의 안전교육의 필요성
2. 영유아 교육기관의 안전교육의 목표
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
에는 질병이 어린이의 생명을 앗아가는 가장 큰 원인이었으나, 현대사회의 유아들은 과거 세대들이 경험하지 못했던 갖가지 사고의 위험에 직면하고 있다. 산업문명의 발달이 우리에게 많은 편리함을 안겨주기도 하지만 이로 인하여 영유아의 안전한 환경을 위협해 왔기 때문이다. 현대사회는 산업사회, 정보화 사회로의 발전을 거듭하면서 노동력 감소, 여성의 사회진출 증가. 높은 교육열과 사교육비 부담 등으로 출산율이 현저히 낮아지면서 가정에서의 자녀에 대한 비중과 관심은 매우 높아졌다. 그러나 유아 안전사고 사망률은 아직 선진국의 3~5배나 높고 안전 불감증과 사회적 무관심은 극복해야 할 과제이다.
참고문헌
김영자(2010). 유아교육기관의 안전교육에 대한 실태 및 교사의 인식 연구. 관동대학교 교육대학원 석사학위논문.
박진원(2011). 가정과의 연계를 통한 안전교육이 유아의 안전지식과 문제해결능력에 미치는 영향. 인천대학교 교육대학원 석사학위논문.
유미숙(2002). 유아안전교육에 대한 부모의 인식조사 연구. 아주대학교 교육대학원 석사학위논문.
이윤미(2011). 유치원 안전사고 실태와 처리과정 및 법적 책임에 대한 교사의 인식. 연세대학교 교육대학원 석사학위논문.
참고문헌
김영자(2010). 유아교육기관의 안전교육에 대한 실태 및 교사의 인식 연구. 관동대학교 교육대학원 석사학위논문.
박진원(2011). 가정과의 연계를 통한 안전교육이 유아의 안전지식과 문제해결능력에 미치는 영향. 인천대학교 교육대학원 석사학위논문.
유미숙(2002). 유아안전교육에 대한 부모의 인식조사 연구. 아주대학교 교육대학원 석사학위논문.
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